職責(zé)一：執(zhí)行校長(zhǎng)崗位職責(zé)

　　執(zhí)行校長(zhǎng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下主持學(xué)校全面工作，分管教育教學(xué)和行政工作，主要職責(zé)如下：

　　一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級(jí)教育行政部門(mén)的決定，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

　　二、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學(xué)校各部門(mén)工作，根據(jù)董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)確定的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，制定學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章、崗位職責(zé)及獎(jiǎng)懲實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。

　　三、定期召開(kāi)行政會(huì)研究、部署、落實(shí)學(xué)校工作，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，負(fù)責(zé)對(duì)班子成員的考核。

　　四、負(fù)責(zé)全校教職工的崗位安排、工資和人事檔案管理、考核、獎(jiǎng)懲、進(jìn)修和政治工作。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，堅(jiān)持按教育規(guī)律辦事，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)工作，保證教學(xué)計(jì)劃的貫徹執(zhí)行。重視學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　六、領(lǐng)導(dǎo)德育工作。發(fā)動(dòng)全體教師做好工作，起示范作用。經(jīng)常與有關(guān)人員研究工作的要求內(nèi)容、方法、途徑，切實(shí)改進(jìn)政治教育工作。

　　七、自覺(jué)接受董事會(huì)監(jiān)督，定期向董事會(huì)、校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校情況。征求對(duì)教職工調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)懲、干部任免等學(xué)校重大問(wèn)題決策的意見(jiàn)，發(fā)揚(yáng)民主，改進(jìn)工作方法。

　　八、 負(fù)責(zé)處理與上級(jí)、兄弟單位的協(xié)作關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量共同辦好學(xué)校。完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。

職責(zé)二：執(zhí)行校長(zhǎng)崗位職責(zé)

　　1、執(zhí)行校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)和管理工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行助理協(xié)助執(zhí)行校長(zhǎng)分管教育、教學(xué)、教研、學(xué)生生活管理、保安、總務(wù)等方面工作。

　　2、全面貫徹教育方針，執(zhí)行教育法規(guī)和上級(jí)教育主管部門(mén)的指示決定，堅(jiān)持按教育規(guī)律辦事，完成教育、教學(xué)任務(wù);負(fù)責(zé)制定學(xué)期、年度工作計(jì)劃，及時(shí)檢查執(zhí)行情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。

　　3、負(fù)責(zé)教職工的工作安排和管理，努力提高教職工的職業(yè)道德水和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　4、管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，關(guān)心師生生活，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，從嚴(yán)治校。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校教職員工的師德教育，建立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

　　6、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教學(xué)和教研工作，審定各科教學(xué)工作計(jì)劃，合理安排專業(yè)和文化各科教學(xué)人員，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　7、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校總務(wù)工作，認(rèn)真貫徹勤儉辦學(xué)和堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的原則。規(guī)范財(cái)務(wù)制度和物資管理制度、加強(qiáng)對(duì)校舍、校產(chǎn)的管理。

　　8、加強(qiáng)學(xué)生日常生活的管理，抓好治安保衛(wèi)工作，切實(shí)保證學(xué)生的安全。

　　9、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)和科學(xué)管理水。以身作則，言傳身教。

職責(zé)三：安全執(zhí)行校長(zhǎng)職責(zé)

　　安全執(zhí)行校受學(xué)校的委托，負(fù)責(zé)全校學(xué)生兩周的安全紀(jì)律秩序;記錄各項(xiàng)檢查結(jié)果;處理當(dāng)周內(nèi)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活中的各種偶發(fā)安全事件。指導(dǎo)好值周學(xué)生干部公、公正、嚴(yán)肅地完成值周工作。

　　一、安全執(zhí)行校管理分工及職責(zé)如下：

　　早上：檢查學(xué)生上學(xué)進(jìn)校自覺(jué)成隊(duì)情況及儀表。 (7:25分準(zhǔn)時(shí)在學(xué)生上學(xué)的道路中間附值日)課間及課間操：(1——5年級(jí))的出操秩序、質(zhì)量管理和檢查。對(duì)各樓層學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督管理，使學(xué)生課間能有序活動(dòng)，課間操時(shí)學(xué)生上下樓梯時(shí)能有序。 放學(xué)：管理、檢查各班級(jí)路隊(duì)的行進(jìn)秩序和紀(jì)律。

　　二、值日教師做好值日記錄表中的各項(xiàng)檢查評(píng)分工作，《日工作清單》要隨查隨記，要做到公私分明，并注明扣、加分的原因，傍晚全部匯總給當(dāng)周常規(guī)執(zhí)行校長(zhǎng)。

　　三、安全執(zhí)行校長(zhǎng)的工作質(zhì)量實(shí)行考核制，考核指標(biāo)分為硬性指標(biāo)和彈性指標(biāo)。硬性指標(biāo)指“值日教師管理職責(zé)”中各項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行質(zhì)量，如到崗時(shí)間、檢查記錄的完整性等。彈性指標(biāo)是指值日教師對(duì)值日工作的態(tài)度、熱情、責(zé)任性等。綜合成績(jī)體現(xiàn)為考核值周管理項(xiàng)目中。

　　四、除分工中的工作外，安全執(zhí)行校長(zhǎng)日常巡視工作無(wú)界之分、無(wú)量之限，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、新情況，及時(shí)處理。以主人翁的態(tài)度，不折不扣地做好值日的教育管理工作。

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