銅陵安全教育臺登錄入口,銅陵市教育臺登錄官網帳號密碼  

為了推動各地利用現代信息技術手段，逐步實現學校安全教育科學化、常態化和信息化，全面提升學校安全教育工作整體水，2013年，教育部基礎一司委托中國教育學會開展安全教育的相關實驗和試點工作，選擇適當地區建立“學校安全教育臺”。那么2018年銅陵安全教育臺登錄入口及登錄帳號密碼是多少呢？高考知識網小編整理了關于銅陵安全教育臺登錄的相關知識。

一、銅陵安全教育臺登錄入口

2018年銅陵安全教育臺登錄入口：https://tongling.xueanquan.com/

二、銅陵中小學安全教育相關新聞

市教育局日前制發了《關于加強校園安全防范的緊急通知》，要求各級各類學校嚴格落實門衛管理制度等，扎實開展學生安全教育工作。

為全面掌握和了解學校校園安全管理工作情況，市教育局組織工作組先后多次對全市局屬學校、民辦學校安全工作進行了全方位的檢查。重點檢查門衛制度落實情況、日常安全教育情況、消防安全情況、學生宿舍管理情況、食堂制度落實情況、危化品保管情況等。檢查發現，各校均明確校長為安全工作第一責任人，層層簽訂了安全責任狀，開展不同形式的安全教育，各項制度健全，責任明確；實驗室危化品管理上，實行雙人雙鎖，指定專人保管；學校消防安全教育和設施建設齊全，并能定期檢查、保養。對于檢查中發現的部分學校存在重視不夠，排查不細致、制度不規范等43項問題，工作組當場提出了整改建議，并要求限期整改。

根據安全工作檢查情況，日，市教育局發出通知要求全市中小學校積極開展第21個全國中小學安全教育日主題活動，根據各校、各班實際情況加強衛生、食品、交通、消防、法制、防溺水、防地震等方面安全教育；通過懸掛安全教育標語，舉行“普及安全知識，確保生命安全”為主題的國旗下講話、安全教育日主題班會、致家長一封信、刊出安全教育主題黑板報等營造安全教育氛圍，加強學生安全教育，真正做到安全知識入腦入心。 

三、中小學生安全教育必備

（1）網絡游戲摧殘我們的身心健康。

有的學生對游戲的癡迷，達到了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。他們玩游戲時精神高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大，再加上熒光屏色彩、圖像的迅速變幻，不絕于耳的噪聲，給沉迷于其間的人的視力、聽力等造成的危害是不可估量的。青少年正是長身體的時候，如果不知饑渴、不分晝夜的上網，對其身體的危害不亞于毒品，這并非危言聳聽。另外，學生還會對上網有著很強的心理依賴，輕者影響身體、學習；嚴重者導致心理扭曲。現在的學生學習負擔重、心理壓力大，所以他們以聊天、游戲等方式上網，使自己的心情可以得到暫時放松。但網絡是一個虛擬的世界，使得一些人因交友不慎而掉入對方設計的陷阱中，有些學生離家出走投奔網友，不僅僅破壞了家庭的安寧和學校的秩序，而且會斷送本人的前途，甚至生命。

（2）網絡游戲刺激不良欲求，誘發違法犯罪行為。

學生都是消費者，大部分學生是在網吧上網，為了能弄到進網吧的錢，有人就想方設法地去騙、偷、詐，從而走上違法犯罪的道路；打架斗毆的事件在網吧中時有發生；網吧經營者惟利是圖，向未成年人提供飲食住宿，使得上網的學生夜不歸宿；家長、朋友、老師心急到處找人，也給社會帶來不安定的因素。

（3）網絡游戲影響學業。

學生一旦對網吧癡迷，導致他們的興趣轉移，學習成績就會日益下降。有的學生雖身在課堂，心卻在網上，一放學就直奔這些場所，學業統統拋到九霄云外；有的發展到整天逃學，不分晝夜泡在網吧，終致學業荒廢。

戒除網癮

要使自己戒除網癮，只要你采用以下方法，持之以恒，就一定會成功。

1、厭惡療法：請你將上網的壞處按程度輕重列舉在紙上，并張貼在顯眼的地方，如電腦上、臥室里、門上；每天多時段默念或大聲念上網的壞處10-20次，每次3-5分鐘（尤其是在網癮發作時），以此來戰勝網絡對自己的誘惑。每天想象自己上網成癮后的種種極端后果，如：成績下降、被大家看不起、被別人羞辱、對不起自己的父母、親人等，想象自己長時間上網后萎靡不振的樣子；讓其厭惡“現實自我”的形象，并用“理想自我”激勵自己。

2、自我暗示法：有了想上網的念頭時反復自我暗示，如“不行，現在應該學習，等周末再說”，“我一定能戒除網癮”；如果抵制住了誘惑，就進行自我鼓勵，如“今天我又贏得了一次勝利，繼續堅持，加油”，這樣不斷強化，形成良性刺激。語言暗示既可通過自言自語，也可將提示語寫在日記本上，或貼在顯眼的位置時刻提醒自己。

3、陽性強化法：自我獎勵、自我懲罰，即視當天的計劃完成情況而給自己一些小小的獎勵或懲罰，但應注意獎勵或懲罰的內容最好與上網無關。獎勵和懲罰既可以由自己執行，也可以請老師、同學、家長協助執行。如，當目標執行無誤，就獎勵自己吃一樣喜歡的零食或買一件喜歡的東西，否則長跑 1000米或做清潔等。

4、放松訓練法。為應對戒網癮時出現的緊張、焦慮、不安、氣憤等不良情緒，采用肌肉放松法、想像放松法、深呼吸放松法（見本書“學會自我放松”）以穩定情緒，振作精神。

5、系統脫敏法。如果自己一下子戒掉網癮很難，就和家長共同簽訂“戒網契約”，制定一個切實可行的計劃，在家長的監督支持下去一步一步執行計劃。做到每天有記錄、有總結，循序漸進戒除網癮。如將每周上網次數由七、八次逐漸減為六次、五次、四次、三次…… 每次上網時間由五小時逐漸減為四小時、三小時、二小時，最后達到盡量在周末上網，每次不超過二小時的目標。

6、慣代替法。上網游戲已經成為你的一種慣，改變慣最好的方法就是用好慣代替壞慣。所以你需要培養自己的其它興趣愛好，比如看書、寫作、運動、聽歌等，或者把原來上網的時間拿出來和家長、朋友一起聊天、郊游。不給自己無所事事的時間和空間，這樣你就一定可以遠離網絡，找回曾經的自己，過上充實而快樂的生活。