武漢安全教育臺登錄入口,武漢市教育臺登錄官網帳號密碼  

為了推動各地利用現代信息技術手段，逐步實現學校安全教育科學化、常態化和信息化，全面提升學校安全教育工作整體水，2013年，教育部基礎一司委托中國教育學會開展安全教育的相關實驗和試點工作，選擇適當地區建立“學校安全教育臺”。那么2018年武漢安全教育臺登錄入口及登錄帳號密碼是多少呢？高考知識網小編整理了關于武漢安全教育臺登錄的相關知識。

一、武漢安全教育臺登錄入口

2018年武漢安全教育臺登錄入口：https://wuhan.xueanquan.com/

二、武漢中小學安全教育相關新聞

該局印發《關于做好全市中小學、幼兒園校車安全專項整治工作的通知》，要求各縣(區)教育主管部門要全面辨識風險和查找隱患、全面梳理建立檔案、全面加強風險管控、嚴格落實“四個一律”和“五個一批”。

全面辨識風險和查找隱患

南昌市教育局要求，各縣(區)教育主管部門要督促學校、校車運營企業落實開展“五個一”活動(全面開展一次安全風險辨識評估并登記造冊、一次全面安全隱患排查并上線運行、一次安全規章制度、操作規程和應急預案對標梳理并補充完善、一次全員安全教育培訓、一次徹底的反“三違”集中行動)，全面、準確、深入查找出校車安全方面存在的突出問題和薄弱環節，進行示范性風險辨識和隱患排查與評估，對相關人員進行培訓和示范，使得風險辨識分級分得準、隱患排查查得實。

按標準登記造冊建立臺賬檔案

《通知》要求，各縣(區)教育主管部門要督促學校、校車運營企業完成校車安全工作風險評估，明確風險點及其風險等級、風險類型，實行分類分級，嚴格措施，有效管控。

對排查出的各類隱患要進行認真梳理、按標準確定隱患等級、登記造冊建立臺賬檔案，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的，要按照確定的隱患等級，按要求上報，并責令限期整改，切實做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”，使之時刻處于受控狀態，實行閉環管理。對排查出的重大安全隱患的治理工作，各縣(區)教育主管部門要跟蹤監督。

建立“一圖、一牌、三清單”

南昌市教育局明確，在對校車運營組織開展風險辨識、評估、分級基礎上，學校、校車運營企業要制定風險分級的管控措施，建立“一圖、一牌、三清單”，即繪制安全風險“紅橙黃藍”四色分布圖，根據四色圖對安全風險制作告知牌和風險管控責任清單、風險管控措施清單、應急處置措施清單；同時對駕駛員進行風險管控相關知識培訓，提高風險管控能力和水。

對重大隱患予以堅決曝光

各縣(區)教育主管部門要落實對排查出校車安全的隱患整改情況進行全面復查，對發現的每一項嚴重違法違規行為，要及時上報相關部門，落實查封、扣押、停電、停供民用爆炸物品、吊銷證照等“五項措施”和停業整頓、關閉取締、上限處罰、追究法律責任等“四個一律”。

要集中開展專項整治，取得階段性成效，實現隱患排查治理閉環管理。各縣(區)教育主管部門必須曝光一批重大隱患、懲治一批典型違法行為、通報一批“黑名單”生產經營企業、取締一批非法違法企業、關停一批不符合安全生產條件校車運營企業。

三、中小學生安全教育必備

認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關閉總電源。

（1）不用手或導體（如金屬類制品、液體、氣體等一系列導體）去接觸、探試電源插座內部。

（2）不用濕手觸摸電器，不用沾水的物品擦拭電器。

（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭；

（4）發現有人觸電要設法及時關斷電源；

（5）不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。

（6）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

（7）睡覺前或離家時切斷電器電源。

（8）不要撿斷落的電線。