中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)記 　　 　　（一年級(jí)3班） 　　 　　教學(xué)要求： 　　 　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗慣。 　　 　　2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭 歡樂(lè)、生活幸福。 　　 　　3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。 　　 　　4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。 　　 　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　 　　將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗慣，以及中秋的相關(guān)資料。、 　　 　　教學(xué)過(guò)程： 　　 　　一、齊讀班會(huì)的主題，交流對(duì)主題的理解： 　　 　�。ㄖ星锕�(jié)是團(tuán)圓的日子，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是充滿喜氣和吉祥的日子。） 　　 　　二、中秋知識(shí)競(jìng)猜： 　　 　　1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節(jié)日嗎 　　 　　（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)） 　　 　　2、中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多俗，我們知道些什么俗都可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多 　　 　　（拜月娘、賞月、吃月餅、看晚會(huì)等等） 　　 　　三、講故事： 　　 　　1、導(dǎo)入 　　 　　中秋節(jié)是我們非常重要的傳統(tǒng)佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下： 　　 　　嫦娥奔月 　　 　　相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候有一年，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無(wú)法再生活下去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開神弓，一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。不久，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。 　　 　　一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō)，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她時(shí)最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。 　　 　　2、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事（學(xué)生發(fā)言） 　　 　　好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，老師覺得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說(shuō)故事呢。 　　 　　月中玉兔 　　 　　吳剛伐掛樹 　　 　　四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際，討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案 　　 　　1、討論：中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，說(shuō)說(shuō)我們家的中秋節(jié)。 　　 　　2、展示中秋手抄報(bào)，并說(shuō)一說(shuō)畫的內(nèi)容和你的祝愿。 　　 　　3、同學(xué)之間交流你知道的中秋俗和中秋故事。 　　 　　五、小結(jié) 　　 　　同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又和同學(xué)們分享了你們家的快樂(lè)中秋，還讓我們看到你精美的手抄報(bào)，老師感到很開心！我們一年級(jí)（3）班是一個(gè)新集體，老師希望每位集體中的成員都能互敬互愛，團(tuán)結(jié)一致，像中秋的圓月一般！