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頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)科學(xué)校,是一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。

根據(jù)全國(guó)普通高校信息可知:頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué),而是專(zhuān)科學(xué)校。
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱(chēng) | 層次 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
| 1 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù) |
| 2 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化 |
| 3 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
| 4 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 智能機(jī)電技術(shù) |
| 5 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 智能控制技術(shù) |
| 6 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
| 7 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) |
| 8 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 |
| 9 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 10 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) |
| 11 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 12 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 13 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 14 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 軟件技術(shù) |
| 15 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
| 16 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 17 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 |
| 18 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
| 19 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā) |
| 20 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 21 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
| 22 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 金融服務(wù)與管理 |
| 23 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 |
| 24 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
| 25 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 電子商務(wù) |
| 26 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 跨境電子商務(wù) |
| 27 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與直播電商 |
| 28 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 農(nóng)村電子商務(wù) |
| 29 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 旅游管理 |
| 30 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 研學(xué)旅行管理與服務(wù) |
| 31 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) |
| 32 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 33 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 34 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 書(shū)畫(huà)藝術(shù) |
| 35 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 36 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 陶瓷設(shè)計(jì)與工藝 |
| 37 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 音樂(lè)表演 |
| 38 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 舞蹈表演 |
| 39 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 早期教育 |
| 40 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 學(xué)前教育 |
| 41 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 小學(xué)教育 |
| 42 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 小學(xué)語(yǔ)文教育 |
| 43 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教育 |
| 44 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 小學(xué)英語(yǔ)教育 |
| 45 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 音樂(lè)教育 |
| 46 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 美術(shù)教育 |
| 47 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 體育教育 |
| 48 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 商務(wù)英語(yǔ) |
| 49 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 社會(huì)體育 |
| 50 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo) |
| 51 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 人力資源管理 |
| 52 | 頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科 | 現(xiàn)代文秘 |
頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于河南省頂山市新城區(qū)一體化示范區(qū),是一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。前身為頂山教育學(xué)院,2018年3月,河南省政府在頂山教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為專(zhuān)科層次的頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,正式改制為一所公辦專(zhuān)科層次的普通高校。
頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)定不移地走融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)和文化生態(tài)的辦學(xué)發(fā)展之路,圍繞地方產(chǎn)業(yè)著力打造契合需要的專(zhuān)業(yè)群,突出辦學(xué)的“服務(wù)性”。按照“化、品牌化”建設(shè)思路,不斷豐富專(zhuān)業(yè)建設(shè)內(nèi)涵,主動(dòng)對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要求,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程深度融合,打造一流學(xué)科專(zhuān)業(yè);按照“師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、技能突出、專(zhuān)兼結(jié)合”的方針,建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求的一流師資隊(duì)伍;按照“以人為本、生態(tài)綠色、開(kāi)放智慧共享”的校園建設(shè)思路,建成“功能齊全、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、安全舒適、具有”的省內(nèi)一流現(xiàn)代化校園。
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