合肥六中政治教師黃欣儉就考題結構和變化情況，接受本網專訪時表示：“新課標全國卷I政治試題，仍然遵循‘穩中有進，變中求新’的命題思路，緊扣時事熱點，每一則材料的選擇、每一個問題的提出、每?個題肢的設計，都會讓考生感覺‘似曾相識，又從未謀面’。”對于今年的考卷，黃老師直言：考生們想得高分，比較難。

黃老師分析認為，今年的高考政治試題，基本上都設置了一定的情境，賦予知識鮮活的時代背景，體現時代精神和人文價值的統一，按照新課程的要求，在考查學生知識和能力的同時，突出檢驗學生良好情感、態度和價值觀的形成。考卷以教材主干知識為載體，考查學生運用政治基本原理分析和解決問題的能力。經濟生活考查了價格變動對經濟生活的影響、投資收益與投資風險；政治生活考查了人民代表大會的職權；文化生活涉及文化繼承和發展。哲學中的“認識論”“辯證法”“唯物史觀”在選擇題中有所涉及，主觀題考查了轉變經濟發展方式、經濟全球化、提高開放型經濟水、當代國際社會、弘揚和培育民族精神等方面的知識點。

“高考政治試題貼時代、貼生活，立意科學，材料新穎，富有濃厚的人文色彩，關注青少年心靈的培育，反映時代發展的變遷、緊扣社會的脈搏，使試題顯示出新穎、實用、規范、科學的鮮明風格，這有利于增強學生的認同感，引導學生去正確認知當前的問題、社會問題、道德問題”，黃老師舉例說，選擇題第12題考查的“互補品戰略”很具實用性，39題第（2）問涉及守護英雄，弘揚和培育民族精神，既考查學生的知識，又側重育人。

此外，黃老師還認為，把抽象的問題生活化，是本次高考政治命題的特點。以關系人民生活的持久話題展開命題，注重學生對基本知識和能力的考查，這樣可以避免學生記憶過多、過繁的時政材料，減輕學生負擔。例如，選擇題第13題的養老基金投資；18題緊扣“依法治國”主題，與時事緊密結合；19題發揮智庫建設在推進國家治理體系和治理能力現代化中的作用；38題以“一帶一路”為背景，涉及推進國際產能合作、推進供給側結構性改革等。并且，今年政治試題注重發揮德育作用。39題要求學生將教材的理論知識與實踐相結合，培養學生敬愛英雄的情感，批駁否認英雄的錯誤言論，弘揚時代主旋律，使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高學生的綜合素質，促進學生全面、健康發展。