2017年安徽一本理科大學(xué)排名榜

2017年安徽高考招生政策公布

本科二三批合并根據(jù)《教育部關(guān)于做好2017年普通高校招生工作的通知》和《2017年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》，結(jié)合我省實(shí)際，日前，安徽省高等學(xué)校招生委員會(huì)制訂印發(fā)了《2017年普通高校招生工作實(shí)施意見》，部署我省今年普通高校招生工作，保障高校選拔符合培養(yǎng)要求的新生。

招生考試

據(jù)了解，2017年我省普通高校統(tǒng)一招生考試模式為：3+文科綜合/理科綜合+學(xué)業(yè)水測(cè)試+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。其中統(tǒng)考科目為：3+文科綜合/理科綜合。“3”指語文、數(shù)學(xué)和外語三個(gè)科目，其中數(shù)學(xué)分為文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué);“文科綜合”包括政治、歷史和地理學(xué)科;“理科綜合”包括物理、化學(xué)和生物學(xué)科。普通高校招生全國統(tǒng)一考試時(shí)間為6月7日、8日。

語文、數(shù)學(xué)(文、理)、外語(含聽力)各科滿分為150分，綜合科目滿分為300分，文化課總分的滿分值為750分。全國統(tǒng)考科目中的外語分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6個(gè)語種，由考生任選其中一個(gè)語種參加考試。

普通高考全部科目實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上評(píng)卷。高考評(píng)卷工作在省高校招生委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下由省考試院負(fù)責(zé)組織實(shí)施，有關(guān)高校分別承擔(dān)相應(yīng)科目的評(píng)卷任務(wù)。高考成績(jī)由考生自行上網(wǎng)查詢或下載打印，各報(bào)名點(diǎn)提供考生查詢打印成績(jī)條件。考生如對(duì)成績(jī)有疑問，可在成績(jī)公布后至6月27日前到市、縣招生考試機(jī)構(gòu)申請(qǐng)復(fù)核，成績(jī)復(fù)核范圍為主觀題部分的錯(cuò)統(tǒng)、漏統(tǒng)、漏改。

志愿設(shè)置及志愿填報(bào)

今年我省普通高校招生繼續(xù)實(shí)行“行志愿”設(shè)置及投檔辦法，并采取網(wǎng)上志愿填報(bào)的方式。

文理科志愿設(shè)置：

自2017年起，合并普通文理科本科二批、本科三批。文理科錄取分本科提前批、高職(專科)提前批、本科第一批、本科第二批、高職(專科)批，共5個(gè)批次。

本科提前批分為軍事(含國防生)、公安(含公安現(xiàn)役)、免費(fèi)師范、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向和其他共5類，軍事(含國防生)、免費(fèi)師范和免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向類實(shí)行“行志愿”，設(shè)置六所院校行志愿及院校服從志愿，每所院校設(shè)4個(gè)專業(yè)志愿及專業(yè)服從志愿(免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向不設(shè)院校服從和專業(yè)服從志愿)。該批次公安、其他類設(shè)1個(gè)院校志愿，4個(gè)專業(yè)及專業(yè)服從志愿。考生的本科提前批次志愿只可選報(bào)一類。在上述5類之后，本科提前批還單設(shè)若干特殊類型招生錄取批次，分別為國家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、自主招生(含高校專項(xiàng)計(jì)劃)。

本科第一批和高職(專科)批的“行志愿”均包含六所院校;本科第二批的“行志愿”包含十所院校。本科第一、二批和高職(專科)批的每所院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿及專業(yè)服從志愿。高職(專科)提前批分為直招士官、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向、公安和其他共4類，直招士官、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向?qū)嵭小靶兄驹浮保�設(shè)置六所院校，每所院校設(shè)4個(gè)專業(yè)志愿(直招士官設(shè)專業(yè)服從);公安和其他類設(shè)1個(gè)院校志愿，4個(gè)專業(yè)及專業(yè)服從志愿。考生的高職提前批次志愿只可選報(bào)一類。

“行志愿”錄取結(jié)束后，對(duì)未完成的計(jì)劃及院校追加的計(jì)劃，面向批次線上未錄取考生“征集志愿”;同時(shí)，批次線下20分以內(nèi)的考生也可以據(jù)此計(jì)劃填報(bào)“降分征集志愿”，作為批次線上未完成招生計(jì)劃院校降分投檔的備檔。“征集志愿”和“降分征集志愿”均包含八所院校志愿(其中高職批設(shè)院校服從志愿)，每所院校設(shè)4個(gè)專業(yè)志愿及專業(yè)服從志愿(免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向不設(shè)專業(yè)服從)。“征集志愿”錄取結(jié)束后，仍未完成計(jì)劃的院校及專業(yè)按考生填報(bào)的“降分征集志愿”進(jìn)行逐分降分投檔。

文理科特殊類招生的志愿設(shè)置：

自主招生(含高校專項(xiàng)計(jì)劃)設(shè)1個(gè)院校志愿，每所院校均設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿及專業(yè)服從志愿;少數(shù)民族預(yù)科班、民族班設(shè)1個(gè)院校志愿及1個(gè)專業(yè)志愿;國家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃分別設(shè)六所院校志愿，每所院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿及專業(yè)服從志愿。

藝術(shù)類志愿設(shè)置：

第一批，校考本科專業(yè)，所含院校為獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校及參照?qǐng)?zhí)行的部分院校(專業(yè))、985和211省外高校;第二批，使用省統(tǒng)考專業(yè)成績(jī)的本科專業(yè);第三批，校考本科專業(yè)，所含院校為除第一批院校外的其他校考本科院校;第四批，使用省統(tǒng)考專業(yè)成績(jī)的專科專業(yè);第五批，使用校考專業(yè)成績(jī)的專科專業(yè)。

第一批、第三批和第五批均設(shè)1個(gè)院校志愿，其中第三批錄取結(jié)束后未完成的計(jì)劃面向達(dá)線合格考生征集志愿。該批次征集志愿設(shè)1個(gè)院校志愿。

第二批、第四批實(shí)行“行志愿”，“行志愿”錄取結(jié)束后仍未完成的計(jì)劃，將面向未被錄取的批次線上考生“征集志愿”。“行志愿”、“征集志愿”每批均包含八所院校，每所院校均設(shè)4個(gè)專業(yè)志愿及專業(yè)服從志愿。

體育類志愿設(shè)置：

體育類分兩個(gè)批次：第一批，本科高校;第二批，高職(專科)院校。體育類兩個(gè)批次的“行志愿”和“征集志愿”均設(shè)六所院校，每所院校設(shè)4個(gè)專業(yè)志愿及專業(yè)服從志愿。

網(wǎng)上志愿填報(bào)時(shí)間：文理科本科提前批次(包括國家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、自主招生?含高校專項(xiàng)計(jì)劃?)、高職(專科)提前批和藝術(shù)、體育類各批次院校為6月26至27日;文理科本科院校第一、二批為6月29日至7月1日;文理科高職(專科)批為7月3至5日。

招生錄取

省高校招生委員會(huì)根據(jù)當(dāng)年高校在我省的招生計(jì)劃數(shù)和考生的考試成績(jī)，綜合考慮并按適當(dāng)比例確定各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，其中，藝術(shù)、體育等特殊類型招生最低文化控制線不得低于本科二批、三批合并批次前的相應(yīng)要求。

錄取工作堅(jiān)持公開、公、公正的原則，依據(jù)統(tǒng)考科目成績(jī)，參照學(xué)業(yè)水測(cè)試等級(jí)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，擇優(yōu)錄取。按照省教育廳有關(guān)規(guī)定，應(yīng)屆考生的學(xué)業(yè)水測(cè)試每科目都達(dá)到C級(jí)或合格以上、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)每個(gè)方面都達(dá)到C級(jí)或合格以上，方可被普通文理科本科第二批以上院校錄取。社會(huì)考生仍參照原有錄取辦法，鼓勵(lì)社會(huì)考生參加學(xué)業(yè)水測(cè)試。藝術(shù)、體育類及特殊類型招生的應(yīng)屆考生必須參加綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水測(cè)試，但錄取時(shí)可以不設(shè)置等級(jí)要求。在已投檔的考生中，高校可以在同等條件下優(yōu)先錄取學(xué)業(yè)水測(cè)試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)層次高的考生。

高校招生實(shí)行計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。高校和省考試院按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、省考試院監(jiān)督”的原則實(shí)施新生錄取工作。考生可通過安徽省教育招生考試院網(wǎng)站和安徽教育網(wǎng)以及高校所提供的途徑查詢和確認(rèn)本人的錄取結(jié)果。對(duì)未經(jīng)高校同意逾期不報(bào)到的考生，視為自行放棄入學(xué)資格。

高考政策加分及優(yōu)先錄取

2017年我省高考加分政策按照省教育廳等5廳局印發(fā)的《安徽省調(diào)整和規(guī)范高考加分工作實(shí)施方案》執(zhí)行，具體項(xiàng)目及分值(同時(shí)符合有關(guān)情形的考生，投檔時(shí)只能取最高的一項(xiàng)分值)如下：

全國性加分項(xiàng)目4項(xiàng)：即烈士子女(10分)，歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生(10分)，自主就業(yè)退役士兵(10分)，在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人(20分)。

地方性加分項(xiàng)目2項(xiàng)：即僑眷、港澳同胞及其眷屬(5分)，少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生(5分)。

1月1日之前在高級(jí)中等教育階段取得以下項(xiàng)目有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱號(hào)的應(yīng)屆考生，仍具有加分資格，加分分值為5分。體育特長生加分項(xiàng)目，包括獲得“重大國際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目前6名、全國性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目前6名”“國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上稱號(hào)”的考生，體育特長生政策加分項(xiàng)目為田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、武術(shù)、游泳、羽毛球;中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽加分項(xiàng)目，包括獲得全國中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競(jìng)賽全國決賽一、二、三等獎(jiǎng)的考生;科技類競(jìng)賽加分項(xiàng)目，包括獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)，國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的考生;政治品德有突出事跡加分項(xiàng)目，限獲市級(jí)以上表彰見義勇為者。

在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取的具體情形如下：時(shí)榮獲二等功或者戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的軍人的子女，一至四級(jí)殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計(jì)滿20年的軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計(jì)滿10年的軍人的子女，在飛或停飛不滿1年或達(dá)到飛行最高年限的空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年的軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計(jì)滿15年的軍人的子女，參加高考并達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的，應(yīng)予以優(yōu)先錄取。

退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生、殘疾人民警察、因公犧牲人民警察的子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾人民警察的子女報(bào)考高校，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。

散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生，在與漢族考生同等條件下，優(yōu)先錄取。

經(jīng)共青團(tuán)中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵(lì)系統(tǒng)認(rèn)定，獲得5A級(jí)青年志愿者的，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。

信息公開公示

建立分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的地方、高校、高級(jí)中等教育學(xué)校等多級(jí)高校招生信息公開制度。

省考試院負(fù)責(zé)公布我省有關(guān)招生政策、計(jì)劃、考生咨詢及申訴渠道、重大違規(guī)事件及處理結(jié)果、考生統(tǒng)考成績(jī)和錄取結(jié)果的查詢辦法、本省統(tǒng)考各錄取批次控制分?jǐn)?shù)線、填報(bào)志愿和錄取時(shí)間安排、各錄取批次高校未完成的分專業(yè)招生計(jì)劃;公示本地區(qū)享受照顧政策類別及具有相應(yīng)資格的考生，以及高校特殊類型招生測(cè)試合格考生等名單。

各市、縣級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)和中學(xué)分別在其所在地公示本地區(qū)、本校享受照顧政策類別及具有相應(yīng)資格的考生、以及高校特殊類型招生測(cè)試合格考生等名單。

高校在其網(wǎng)站上公布本校招生計(jì)劃、招生章程、錄取結(jié)果查詢辦法;公示取得本校特殊類型招生測(cè)試合格的考生名單。

公示的考生資格信息應(yīng)包括姓名、性別、所在高級(jí)中等教育學(xué)校(或單位)、享受照顧政策類別、資格條件、測(cè)試項(xiàng)目、合格標(biāo)準(zhǔn)、擬錄高校及專業(yè)和錄取優(yōu)惠分值等。

違反規(guī)定行為處理

考生、考試工作人員、社會(huì)其他人員在高校招生考試中的各種違規(guī)行為的處理，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》和《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》執(zhí)行;涉嫌犯罪的，應(yīng)及時(shí)移送司法機(jī)關(guān)，依照《中華人民共和國刑法修正案(九)》等追究法律責(zé)任。對(duì)公務(wù)人員違規(guī)違紀(jì)的，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)因教育行政部門、教育考試機(jī)構(gòu)疏于管理，造成考場(chǎng)秩序混亂、作弊情況嚴(yán)重的，依照《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等對(duì)直接責(zé)任人和負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人員，依紀(jì)依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé);涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。

對(duì)違規(guī)參加高校招生考試的高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生，取消其當(dāng)年高校招生考試各科成績(jī)，同時(shí)給予其應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年不得報(bào)名參加高校招生考試的處理。

考生或者其法定監(jiān)護(hù)人認(rèn)為所報(bào)考高等學(xué)校的招生錄取行為違反相關(guān)規(guī)定的，按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、考試院監(jiān)督”的原則，可向所報(bào)考高等學(xué)校提出異議、申訴或者舉報(bào)。

組織管理

各市、縣(市、區(qū))進(jìn)一步健全高考安全保密工作管理責(zé)任制。市、縣(市、區(qū))招生委員會(huì)是本轄區(qū)內(nèi)組織高考、治理考試環(huán)境、維護(hù)考試安全、整肅考風(fēng)考紀(jì)的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人;市、縣(市、區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人;逐級(jí)簽訂安全保密責(zé)任書，把責(zé)任落實(shí)到崗到人。加強(qiáng)面向廣大考生的誠信考試教育，教育和引導(dǎo)考生信守承諾，誠信考試，拒絕和抵制考試中的違紀(jì)、舞弊及違法等行為。

各市、縣(市、區(qū))招生委員會(huì)，教育行政部門和高校，加強(qiáng)對(duì)招生考試工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，全面推進(jìn)陽光工程制度化、系統(tǒng)化建設(shè)，把陽光工程的精神、要求和內(nèi)涵切實(shí)融入到高校招生日常管理和運(yùn)作之中。嚴(yán)格落實(shí)招生信息“十公開”，及時(shí)公開招生政策、招生資格、招生章程、招生計(jì)劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道、重大違規(guī)事件及處理結(jié)果、錄取新生復(fù)查結(jié)果等信息。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)自主招生、保送生、高水運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高水藝術(shù)團(tuán)等特殊類型考生資格和錄取要求的公示，未經(jīng)公示的考生不得予以錄取。

高校成立由校長和校內(nèi)紀(jì)檢監(jiān)察等部門負(fù)責(zé)人組成的招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本校招生工作;嚴(yán)格執(zhí)行“十公開”和“30個(gè)不得”招生工作禁令，自覺接受考生及社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)新生入學(xué)資格審查工作，嚴(yán)防不法分子利用假通知書詐騙或偽造考生檔案冒名頂替入學(xué)，構(gòu)筑招生錄取全過程防范體系。

各級(jí)教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)和高校加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變，以考生為本，著力解決考生和社會(huì)關(guān)心、反映強(qiáng)烈的突出問題，提高服務(wù)廣大考生的能力。為考生提供更加人性化的考試服務(wù)，為殘疾人考生等特殊群體等報(bào)名參加考試提供便利，營造溫馨考試環(huán)境。