一、合肥有哪些大學(xué)

1.合肥本科學(xué)校名單【19所】

2.合肥專科學(xué)校名單【36所】

二、合肥工業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

合肥工業(yè)大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，教育部、工信部和安徽省政府共建高校，國(guó)防科工局與教育部共建高校。學(xué)校創(chuàng)建于1945年，1960年被中共中央批準(zhǔn)為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。劉少奇、朱德、董必武、陳毅、鄧小等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家先后來(lái)校視察指導(dǎo)工作，鄧小同志在1979年親筆為學(xué)校題寫了校名。2005年成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，2009年成為國(guó)家“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新臺(tái)建設(shè)高校，2017年進(jìn)入國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校行列。

學(xué)校深懷“工業(yè)報(bào)國(guó)”之志，秉承“厚德、篤學(xué)、崇實(shí)、尚新”的校訓(xùn)，以“培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌�能力卓越，自覺服務(wù)國(guó)家的骨干與領(lǐng)軍人才”為人才培養(yǎng)總目標(biāo)，形成了“工程基礎(chǔ)厚、工作作風(fēng)實(shí)、創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)”的人才培養(yǎng)。學(xué)校培育踐行“愛國(guó)愛校、篤學(xué)問(wèn)道、團(tuán)結(jié)合作、盡己奉獻(xiàn)、追求一流”的校園文化，不斷深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。學(xué)校已經(jīng)成為國(guó)家人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國(guó)際合作交流的重要基地。

學(xué)校堅(jiān)持依靠教師辦學(xué)，重視教師隊(duì)伍建設(shè)，已擁有一支包括中國(guó)工程院院士、國(guó)家“*”、中組部“*”領(lǐng)軍人才、“*”教學(xué)名師、教育部“*”特聘與講座教授、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、長(zhǎng)江青年學(xué)者、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、“*”青年拔尖人才、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”等百余人各類高層次人才的高水師資隊(duì)伍。

學(xué)校重視學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。目前在校全日制本科生3.2萬(wàn)余人、碩士和博士研究生1.3萬(wàn)余人，擁有全國(guó)大學(xué)生“小科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”2個(gè)，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽與“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類賽事中取得包括金獎(jiǎng)在內(nèi)的一系列優(yōu)異成績(jī)。學(xué)生橋牌隊(duì)多次代表中國(guó)青年隊(duì)參加國(guó)際比賽并取得優(yōu)異成績(jī);大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)多次參加“五月的鮮花”全國(guó)大學(xué)生文藝匯演。

學(xué)校現(xiàn)有4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、3個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心。學(xué)校先后入選全國(guó)首批“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”、“全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”、教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校、全國(guó)首批高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”試點(diǎn)單位、“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”、教育部首批大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化工作室。

學(xué)校現(xiàn)有16個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、1個(gè)工程博士學(xué)位授權(quán)，其中包括3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科;38個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、11種專業(yè)學(xué)位授予權(quán);現(xiàn)有(聯(lián)合)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(培育)和國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、教育部工程研究中心5個(gè)、國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心3個(gè)、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室和國(guó)家國(guó)際科技合作基地各1個(gè)。

學(xué)校堅(jiān)持面向國(guó)家戰(zhàn)略需求和國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，在國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、重大儀器專項(xiàng)等項(xiàng)目上不斷取得突破，多項(xiàng)成果在國(guó)家重點(diǎn)工程和國(guó)防工程中得到應(yīng)用。科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化規(guī)模位居全國(guó)高校前列，先后獲得多項(xiàng)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、首屆全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)等重大獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)校與美國(guó)、俄羅斯、德國(guó)、英國(guó)、法國(guó)和日本等國(guó)家和地區(qū)的五十多所世界知名大學(xué)建立了交流合作關(guān)系，每年與多所國(guó)(境)外大學(xué)開展合作辦學(xué)和學(xué)術(shù)交流。學(xué)校現(xiàn)有來(lái)自五十多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。

學(xué)校在安徽省省會(huì)合肥市設(shè)有屯溪路校區(qū)、翡翠湖校區(qū)、六安路校區(qū)和合肥工業(yè)大學(xué)智能制造技術(shù)研究院，在安徽省宣城市設(shè)有合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)。學(xué)校先后榮獲第四屆全國(guó)文明單位和首屆“全國(guó)文明校園”等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

面向未來(lái)，合肥工業(yè)大學(xué)堅(jiān)定不移以*，堅(jiān)持*教育發(fā)展道路，堅(jiān)持*，堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，全面推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，全面深化綜合改革，全面推進(jìn)依法治校，全面從嚴(yán)管黨治黨，為建設(shè)國(guó)際知名的研究型高水大學(xué)和一批世界一流學(xué)科而努力奮斗!

三、合肥學(xué)院簡(jiǎn)介

合肥學(xué)院是一所在“改革中誕生，開放中成長(zhǎng)，創(chuàng)新中發(fā)展”的地方本科院校，其前身是創(chuàng)辦于1980年的合肥聯(lián)合大學(xué)。創(chuàng)始校長(zhǎng)楊承宗是伊萊娜?約里奧-居里夫人的博士生、著名的科學(xué)家、教育家，中國(guó)放射化學(xué)的奠基人。建校伊始，就提出“適當(dāng)收費(fèi)、不包分配、按社會(huì)需求設(shè)置專業(yè)、后勤社會(huì)化”的辦學(xué)模式，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》等主流媒體進(jìn)行了報(bào)道，學(xué)校被譽(yù)為中國(guó)高等教育改革的“小崗村”。2002年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，原合肥聯(lián)合大學(xué)和合肥教育學(xué)院、合肥師范學(xué)校合并組建合肥學(xué)院。

學(xué)校成立以來(lái),堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、國(guó)際化”的辦學(xué)定位，借鑒德國(guó)應(yīng)用科學(xué)大學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)關(guān)鍵要素，進(jìn)行了系統(tǒng)改革和實(shí)踐，構(gòu)建了具有鮮明的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，為區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2017年，獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”。

學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生約17000人，現(xiàn)有專任教師919人，其中高級(jí)職稱335人。常年在校外籍教師20多人，4人獲得中國(guó)政府“友誼獎(jiǎng)”，11人獲得“黃山友誼獎(jiǎng)”。

學(xué)校占地面積1391畝，建筑面積54.71萬(wàn)方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值3.19億元。有14個(gè)教學(xué)系和4個(gè)教學(xué)單位。55個(gè)本科專業(yè)，國(guó)家專業(yè)5個(gè)、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)4個(gè)、國(guó)家本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、教育部批準(zhǔn)的對(duì)外合作辦學(xué)專業(yè)3個(gè)，國(guó)家大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地3個(gè)。

學(xué)校是“中德教育合作示范基地”，首批“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”?培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生63所試點(diǎn)學(xué)校之一，首批承擔(dān)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”61所學(xué)校之一，全國(guó)應(yīng)用型本科高校專門委員會(huì)副*單位，長(zhǎng)三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟*單位，安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟常任*單位，安徽省地方應(yīng)用型高水大學(xué)建設(shè)單位，中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生委托培養(yǎng)學(xué)校，全國(guó)100所“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程單位之一、國(guó)家新工科教育與研究成員單位，中德經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)委員會(huì)成員單位，全球中小企業(yè)聯(lián)盟戰(zhàn)略合作伙伴。

在長(zhǎng)期中德合作基礎(chǔ)上，學(xué)校于2003年率先提出“地方性、應(yīng)用型、國(guó)際化”的辦學(xué)定位，圍繞培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力這一中心，推動(dòng)辦學(xué)定位、專業(yè)結(jié)構(gòu)等八個(gè)轉(zhuǎn)變，系統(tǒng)構(gòu)建了應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。目前“地方性、應(yīng)用型”已寫入教育部本科教學(xué)合格評(píng)估體系，成為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

2005年起，學(xué)校按照“系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分步實(shí)施、項(xiàng)目推動(dòng)”的原則，圍繞專業(yè)、人才培養(yǎng)方案、教師、學(xué)生和保障機(jī)制等關(guān)鍵要素，以學(xué)生為中心，在調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、修訂人才培養(yǎng)方案、重構(gòu)課程體系、改革教學(xué)方法與手段、應(yīng)用型師資隊(duì)伍和質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)等方面進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)與改革。2009年獲得國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。根據(jù)劉延?xùn)|同志和陳希同志批示，教育部總結(jié)形成《關(guān)于合肥學(xué)院等地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的調(diào)研報(bào)告》在全國(guó)推廣。

2009開始，根據(jù)國(guó)際高等教育發(fā)展新趨勢(shì)，突破學(xué)科定勢(shì)，開展能力導(dǎo)向的模塊化教學(xué)改革。2014年，學(xué)校獲國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，是省屬高校獲得的唯一最高獎(jiǎng)項(xiàng)，校黨委書記蔡敬民獲得*等中央的親切接見。2015年獲第四屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新特別獎(jiǎng)。2016年聯(lián)合德國(guó)大陸集團(tuán)、德國(guó)應(yīng)用科學(xué)大學(xué)設(shè)計(jì)“雙元制”高等教育專業(yè)，探索產(chǎn)教融合新模式。

五年來(lái)，全國(guó)700多批次高校組團(tuán)來(lái)校專題學(xué)習(xí)應(yīng)用型高校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。按照教育部安排，學(xué)校先后30余次為全國(guó)地方本科院校黨委書記、校長(zhǎng)培訓(xùn)班、轉(zhuǎn)型培訓(xùn)班等作教學(xué)改革報(bào)告。為兄弟省教育廳和高校做120余場(chǎng)專題報(bào)告。

年來(lái)，《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)青年報(bào)》《新華每日電訊》等先后70多次報(bào)道學(xué)校改革發(fā)展情況。新華社《國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)清樣》和《內(nèi)部參考》先后5次報(bào)道學(xué)校改革發(fā)展成果。2016年9月，教育部評(píng)估中心領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)學(xué)校審核評(píng)估反饋會(huì)上指出，合肥學(xué)院是全國(guó)應(yīng)用型本科院校第一方陣的排頭兵。教育部總結(jié)推廣“安徽現(xiàn)象、合肥模式”。2017年5月，教育部部長(zhǎng)陳寶生在視察合肥學(xué)院時(shí)指出：合肥學(xué)院辦得真不錯(cuò)!服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，找對(duì)了一個(gè)路子。

五年，學(xué)生獲省級(jí)以上獎(jiǎng)2403項(xiàng)，其中國(guó)家獎(jiǎng)779項(xiàng)。如葡萄牙2016RoboCup公開賽冠軍，第20、21屆RoboCup機(jī)器人足球世界杯第7、第6名，第十屆“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽全國(guó)總決賽特等獎(jiǎng)(第一名)等。是國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施高校、全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校。畢業(yè)生就業(yè)率始終位居全省前列，是全省高校就業(yè)工作標(biāo)兵單位。學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和用人單位滿意度高。2015、2016年，文、理科二本招生投檔最低分均雙雙位居全省第一。2017年，學(xué)校共有38個(gè)專業(yè)進(jìn)入省一本招生。

學(xué)校按照“專業(yè)設(shè)置對(duì)接行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，人才培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)接產(chǎn)業(yè)人才需求，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)接崗位能力要求”的原則，以需求為導(dǎo)向，科學(xué)確立應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，推進(jìn)產(chǎn)教融合。55個(gè)本科專業(yè)基本涵蓋安徽省電子信息、裝備制造、化工、現(xiàn)代物流、家電等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。按照“培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)、生產(chǎn)一線關(guān)鍵技術(shù)與管理崗位以及服務(wù)社會(huì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)總目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。學(xué)校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)匹配度高，畢業(yè)生70%在皖就業(yè)，56%在肥就業(yè)，被譽(yù)為“工程師培養(yǎng)的搖籃”。

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