為慶祝第37個教師節，發揮先進典型示范帶頭作用，激發外國語學院廣大教職員工自強不息、爭創一流業績的工作熱情，展現外國語學院教師的優良風貌，日，外國語學院開展了2021年教師節慶祝活動。

樹典型學先進，庚續百年教育初心

優秀黨支部書記馬炳軍：大愛無聲，博愛無疆

著名教育家陶行知先生說過“教育即生活”，愛就像陽光，教育就像陽光一樣照耀著學生茁壯成長，被表彰為優秀黨支部書記的馬炳軍老師堅信著這樣的教育理念。采訪中他說到：“我認為教師的快樂主要來源于學生，其次是來源于教師這種高尚的職業，也就是源于愛。這種愛是大愛?大愛無聲，博愛無疆。”

從教多年，馬炳軍老師一直堅持以一名優秀黨員教師的標準要求自己，他將多年的教學工作感悟及經驗以“循序漸進、教學相長、開拓創新”十二字做了總結。馬炳軍老師還談到：“作為一名老師，令我印象深刻的事情也有很多，比如學生的感恩，同事之間的互相幫助等等。在疫情期間大家一起捐款、獻愛心，參與社區服務，主動配合學校做好防疫抗疫的工作，也涌現出許多可歌可泣的故事。”

優秀共產黨員楊波：一片丹心育桃李，三尺講臺繪人生

“師者，所以傳道受業解惑也”，楊波老師認為教師的價值體現在“傳道”“受業”“解惑”幾個方面。她談到，“傳道”即教導學生方方面面的道理，讓他們能明善惡、辯是非；“授業”即傳授知識，引導學生多方面發展；“解惑”即為學生解答學業上或者生活中的難題，引導學生發現問題、解決問題，培養一定的批判性思維和創新思維，形成自己獨立的認識和見解。

一片丹心育桃李，三尺講臺繪人生。楊波老師還說到：“教師的價值主要是引導學生成人成才，要落實立德樹人的根本任務，我們不僅要幫助學生掌握一定的專業知識，還要培養學生良好的品德修養。此外，我們作為教師還要培養學生的自主學習能力、良好的溝通能力、職業規劃能力和自我發展能力，這樣，他們才能成為優秀的、對社會有用的人才。”

師德師風先進個人張超南：守教學初心，擔樹人使命

守教學初心。從事教育工作以來，張超南老師一直堅守著選擇教師職業的初心。她說由于父母的熏陶，她從小就對教師這一職業十分感興趣，想當老師的決心很大；在成為教師前，她也從事過其他工作，但相比較而言，她最喜歡的還是當一名教師，她認為教師這一職業是最神圣也最有奉獻精神的。

擔樹人使命。作為一名教師，必備的優秀品質有很多，而在張超南老師看來最重要的有三點：“第一、要有足夠強的專業能力，這樣才能教給學生更多更準確的知識；第二、要有責任心，上好每一節課，把講臺下的每一個學生都當成朋友，保證他們都盡可能的吸收到更多的知識；第三、對待學生要有愛心，我認為課堂不能是冷冰冰的、毫無感情的，這樣學生的學習興趣、學習效率都不會提高”。

優秀教育工作者凡婧：深耕三尺講臺，厚植人文情懷

深耕三尺講臺，厚植人文情懷。在凡婧老師看來，教師最大的價值便是教書育人，她說教師對學生的影響可能會持續一輩子。

“教育就是一個人把在學校學習的知識遺忘后剩下的東西”。除了基礎課知識外，凡婧老師還會注重學生的學習方法、國際視野、人生態度等方面的培養。她以自身教學課程舉例：“就拿我講授的英語這門課程來說，很多學生會讀到英語周刊，這個時候教師就要引導學生培養思辨能力，不能人云亦云，要正確地去認識世界。”

采訪最后，凡婧老師還表達了對學生的祝愿，她希望學生們都能做到眼里有光，心中有夢，能夠用好英語這一工具，來講好中國故事，傳播中國聲音。

輔導員趙雪志：緊跟前輩步伐，乘風破浪

趙雪志老師作為新入職輔導員，在半年的輔導員工作時間里收獲頗豐。她說：“這半年的收獲是滿滿的，這半年我完成了學生到老師的轉變，但還未完全轉變，依然要學，學著做學生成長道路上難忘的守護者與陪伴者。少年光陰總易逝，2021年是我工作的開端，未來還要珍惜每一個和學生一起奮斗的日子，與學生共同成長，愿流年不負，愿歲月可期，做一個眼里有光的輔導員。”

初入職場，趙雪志老師說她距離優秀輔導員還有很長的路要走，她也會積極將從前輩們身上學到的分析判斷能力、組織管理能力、心理調適能力及溝通能力等等融入自己的工作中。她表示：“真的很感謝外國語學院的前輩們，初入職場遇到這么棒的引路人，是我職業生涯一筆巨大的財富，我學到了很多，也成長的很快。未來的日子我也一定會努力，一步一個腳印向著做一名優秀輔導員的目標邁進。”

敬吾師承其志，矢志爭做強國一代

9月10日，外國語學院團委開展了“老師，我想對您說”為主題的留言展板活動。學生們熱情地在展板上寫下了最美的祝福獻給最敬愛的老師，老師們也為同學們送出鼓勵作為回贈，勉勵同學們心懷夢想，做最美青春的奮斗者！

在2021年教師節系列慶祝活動中，外國語學院積極引導學生尊師重教，引導教師敬業愛生，在向全院教職工送去節日的祝福和慰問的同時，加強教師師德師風建設，引導教師堅守立德樹人使命，鼓勵教師努力提高自身教學科研能力，爭做“四有”好老師。