在第37個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校召開高層次人才座談會。來自教學(xué)院部及管理服務(wù)部門的16位高層次人才教師代表，校黨委副書記、校長倪國愛，校黨委副書記畢明福，組織部、人事處、教務(wù)處、科研處、工會、國資處等部門負(fù)責(zé)人參加了座談會。座談會由倪國愛主持。

會上，高層次人才代表踴躍發(fā)言，暢談學(xué)習(xí)、工作和生活的感受以及面臨的現(xiàn)實(shí)問題，同時對學(xué)校教學(xué)、科研和管理服務(wù)等方面提出了許多有益的意見和建議。

畢明福充分肯定教師代表的發(fā)言，發(fā)言既有寬度也有深度，充分體現(xiàn)了我校教師主人翁精神。他認(rèn)為，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力，而高校恰恰是科技創(chuàng)新和人才集聚的重要結(jié)合點(diǎn)。學(xué)校要厚愛人才，在待遇留人、感情留人、事業(yè)留人等方面，為高層次人才做好服務(wù)。高層次人才要做示范、做表率，既要教好書，也要關(guān)愛學(xué)生，既要潛心教學(xué)科研，也要服務(wù)回報社會。

倪國愛對高層次人才代表的建議逐一做了積極回應(yīng)，他表示，學(xué)校將認(rèn)真梳理意見和建議，認(rèn)真加以研究，加快落實(shí)，盡快回應(yīng)，妥善解決，為我校高層次人才提供更加優(yōu)越的環(huán)境。倪國愛認(rèn)為，教師代表能從學(xué)校發(fā)展的角度建言建策，充滿感恩之心，發(fā)言充滿正能量。他指出，高層次人才是學(xué)校的中堅力量，是學(xué)校發(fā)展的不竭動力，學(xué)校積極實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，一直以來高度重視高層次人才隊伍的發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校要努力營造尊師重教的氛圍，理直氣壯地支持高層次人才的發(fā)展，鼓勵高層次人才在各個領(lǐng)域充分發(fā)揮自己的作用，特別是要凸顯高層次人才在科研、服務(wù)社會領(lǐng)域的帶頭示范作用。各有關(guān)部門要關(guān)心、了解高層次人才的訴求，不斷優(yōu)化高層次人才的成長環(huán)境，解除高層次人才的后顧之憂。高層次人才要按照*提出的“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要熱愛學(xué)校、熱愛崗位、熱愛學(xué)生，并落實(shí)到實(shí)際行動中，真正做到用心用情為學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

本次座談會為我校高層次人才提供了相互交流和學(xué)習(xí)的臺，對高層次人才隊伍的建設(shè)和穩(wěn)定起到了積極的推動作用。