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11月21日下午,中共安徽省委副書記、省政府省長王清憲來校宣講黨的十九屆六中全會(huì)精神,并就貫徹省第十一次黨代會(huì)精神,推動(dòng)科技和產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展等工作開展調(diào)研。省政府秘書長潘朝暉,省政府副秘書長、政研室主任葉曉明,合肥市市長羅云峰,省發(fā)展改革委主任張?zhí)炫啵∥逃の瘯涘X桂侖,省科技廳廳長羅,省經(jīng)濟(jì)和信息化廳廳長牛弩韜,省政府辦公廳副主任、綜合秘書室主任金宗順;我校黨委書記余其俊,校長梁?,黨委常委、副校長吳玉程,黨委副書記陳剛、陳鴻海,黨委常委、副校長劉曉、劉志峰、季益洪,中國工程院院士楊善林陪同調(diào)研。
在翡翠湖校區(qū)圖書館南廣場,王清憲一行首先實(shí)地參觀了我校北斗導(dǎo)航信息處理團(tuán)隊(duì)、大學(xué)生方程式賽車創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)兩支全國大學(xué)生“小科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”研發(fā)設(shè)計(jì)的“精湖壹號”水質(zhì)水文檢測無人船與新一代燃油、電動(dòng)、無人駕駛賽車,詳細(xì)了解了學(xué)校與蔚來汽車圍繞新能源與智能網(wǎng)聯(lián)汽車等領(lǐng)域深入合作情況,以及校企雙方合作研發(fā)的量子車路協(xié)同系統(tǒng),智能駕駛域控制器等關(guān)鍵裝備。
在翡翠湖校區(qū)圖書館一樓大廳,正在舉行的合肥工業(yè)大學(xué)科技創(chuàng)新成果展,用90塊展板展示了學(xué)校發(fā)展歷程、科技創(chuàng)新和服務(wù)安徽情況。觀展中,余其俊、梁?向王清憲一行詳細(xì)介紹了學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)、科研實(shí)力與重點(diǎn)學(xué)科情況,學(xué)校探索建立的“企業(yè)出題、政府立題、高校解題、市場閱卷”的政產(chǎn)學(xué)研用合作新模式??“合工大模式”,以及服務(wù)安徽“三地一區(qū)”建設(shè)和安徽省十大新興產(chǎn)業(yè)的科研成果等情況。王清憲一行詳細(xì)了解了我校畢業(yè)生在皖就業(yè)和校友創(chuàng)辦的創(chuàng)新型企業(yè)情況,以及技術(shù)攻關(guān)、科技成果轉(zhuǎn)化、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等情況,并同現(xiàn)場教師和科研人員進(jìn)行了親切交流。
在認(rèn)真聽取介紹后,王清憲對學(xué)校充分發(fā)揮工科辦學(xué)和產(chǎn)學(xué)研合作優(yōu)勢,聚焦新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和難題推進(jìn)科研活動(dòng)表示肯定。他強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述,緊緊圍繞“三地一區(qū)”建設(shè)對科技和人才的需求,立足安徽、放眼全球,積極探索科技產(chǎn)業(yè)組織人才的培養(yǎng)機(jī)制,更好把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,打通科技創(chuàng)新策源地和新興產(chǎn)業(yè)聚集地建設(shè)的通道。
調(diào)研中,王清憲對加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、加強(qiáng)人才培養(yǎng)等工作提出明確要求。一要讓創(chuàng)新活動(dòng)成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的有機(jī)組成部分,打破創(chuàng)新活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相脫節(jié)的桎梏,實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的充分融合。二要推動(dòng)高校和科研院所積極對接工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)臺(tái),促進(jìn)科技研發(fā)和產(chǎn)業(yè)需求的互動(dòng)耦合,調(diào)動(dòng)科研人員積極性,共同創(chuàng)造價(jià)值、分享價(jià)值,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置。三要圍繞科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的融合,培養(yǎng)更多實(shí)踐型、實(shí)戰(zhàn)型人才,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,科學(xué)設(shè)立課程和培訓(xùn)體系,注重跨領(lǐng)域、跨學(xué)科的集成創(chuàng)新。四要促進(jìn)高校更多畢業(yè)生在安徽就業(yè)創(chuàng)業(yè),完善相關(guān)政策機(jī)制,營造留住人才、用好人才的良好環(huán)境,夯實(shí)“三地一區(qū)”建設(shè)的人才保障。
安徽省政府辦公廳有關(guān)部門,學(xué)校有關(guān)部門和學(xué)院負(fù)責(zé)同志參加調(diào)研。
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