★學院概況

北京工商大學嘉華學院是2004年經教育部批準設立的北京首批獨立學院之一，學院招生計劃由國家統一下達。辦學層次屬全日制本科普通高等學校，主要培養具有國際化視野的經濟管理類人才和現代商業服務業人才。學生經畢業審核通過后，頒發相應的畢業證和學士學位證書。辦學地點位于北京市通州區宋莊鎮，校區占地面積300畝，校舍建筑面積16萬方米，校園環境優美、安靜、舒適、安全。

學院實行董事會領導下的院長負責制。教學機構現設“三系二部一中心”，即國際部、財務與管理系、金融與貿易系、語言與傳播系、基礎教學部和德育教育中心�，F設9個招生專業，招生范圍覆蓋全國30余個�。ㄊ校�，在校生人數6000人，教職工400余人。

★辦學思路

立足首都，服務全國，以科學發展觀為指導，堅持*，貫徹黨和國家的教育方針；走“質量立校、興校、人才強校”的發展道路，突出教學工作的中心地位，不斷深化教育教學改革，優化適應獨立學院辦學定位和辦學層次的人才培養方案，夯實基礎，加強實踐，因材施教，構建以過程教學為根本的“教、學、研”三維互動的教學新模式，努力提高教育教學質量；創立健全四項體系，即人才培養方案體系、實踐教學的改革體系、教學質量監控體系和教育工作的保障體系；狠抓五項建設，即師資隊伍建設、圖書館及教材建設、精品課程及實驗室建設、教學管理制度建設和教風學風建設；完善三項機制，即激勵機制、創新機制和競爭機制；全面推進素質教育，培養德才兼備、具有創新精神和獨立分析問題、解決問題能力的應用型人才。

學院認真貫徹黨和國家的教育方針，堅持*，根據首都教育發展戰略和北京經濟社會發展要求，大膽探索辦學新機制、新模式，遵照“辦學，質量立�！钡霓k學理念，以“博觀約取、厚積薄發”為校訓，倡導“立德立行、達己達人”的嘉華精神。

國際化是學院的立校之本、之源、發展之基，是學校的品牌、亮點。學院以開放意識，牢牢抓住培養適應全球化經濟社會文化需要的應用型人才這一核心和共享國際教育資源這一關鍵，不斷拓展與歐美等國家高校及相關業界的合作渠道，給學生搭建多種國際學習課堂。

★師資力量

學院充分利用北京知名高校林立，優質教育資源豐富的優勢，組建了一支優質的師資隊伍。其中有一批國內外著名高校的專家、教授、副教授、博士、碩士；有從海外留學歸來的名師、學者；還有一批具有豐富金融、財會、保險及文化等行業實際經驗的“雙師型”人才，形成了陣容強大的專兼職教師隊伍。所有專業均由本領域享有聲譽、頗多建樹的教授擔任學科專業負責人。

★辦學條件

學院現占地面積300畝，總建筑面積16萬方米，其中教學行政用房66000方米，學生宿舍46000方米，后勤用房17000方米。學院教學、生活設施和活動場所齊全配套。主要教學場所有：多媒體教室、數字化語音教室、電子閱覽室、金融、財會、市場營銷、藝術設計實訓室等，讓學生在逼真的環境中完成不同專業、不同角色的實訓。學院擁有標準的塑膠足球場、籃球舍館、乒乓球舍館和健身房、舞蹈房、形體房等，為學生開展各種活動提供理想的臺。公寓中高速快捷的寬帶網可滿足學生求知欲望，并配備有電話、空調、洗浴設備，學生學習生活條件舒適安全。

學校簡介

北京工商大學嘉華學院（國標碼13630）是經教育部批準設立的全日制本科普通高等學校。學校招生列入全國普通高等學校統一招生計劃。學院位于北京副中心通州新城，在全國29個�。ㄊ校┱猩�，在校生5500余人。學院依托國際教育臺，借勢北京優質教育資源，培養具有國際視野、核心職業競爭力和卓越職業素質的經濟管理類人才，開設了金融、會計、國貿、審計、金融工程、投資學、視覺傳達設計、文化產業管理等17個本科專業，致力于打造鮮明的國際化商學院。學院秉承國際化辦學理念，將學院教育教學與國際商科學院的標準規范接軌，2010年，學院通過了國際精英商學院聯合會（AACSB）的審核，成為其會員單位，是我國唯一一家獨立學院會員單位。學院擁有設備先進的實驗樓、圖書館、大學生多功能活動中心等教學設施。建有證券交易操盤室、會計業務模擬室、金融實操室、視覺藝術實訓室、ERP沙盤室等21個實訓室。每年畢業生的就業率保持在95%以上，考研錄取率保持在10%以上。經過10年來的建設和發展、現已成為突出、環境優美、設施先進的商科類大學。

周邊環境

學院位于北京通州國際新城。這里是北京文化產業發展最快的核心區域，以新世紀時尚之都為目標，吸引國內外大批高端人才，成為文化產業發展的制高點。隨著中國人民大學、北京電影學院、長江商學院等名校的新校區陸續簽約入駐，已成為文化傳媒類高教園區。

學院所在的宋莊文化創意產業園區匯集了來自世界各地的5000余名藝術家而聞名海內外，已成為全球最大的原生態藝術家聚集區。宋莊突出發展以原創藝術和藝術品展示交易為主題的文化創意產業，傾力打造國際原創藝術的創造區、展示區、交易區。目前已經引進中國藝術品交易中心、國家藝術品交易產品、國家時尚創意中心等項目。

這些優勢資源，為本專業學生的學習和實實踐提供了得天獨厚的優勢條件。