為提升教師基本教學能力,學校教師教學能力發展中心精心籌劃并組織實施了首期教學技能工作坊,主要開展針對教學設計、教學實施、教學評價、教學反思等的短期、集中、強化培訓,9月23日至9月26日,為期四天的教學技能工作坊(ISW)集中強化培訓班在教學主樓B115舉行。工作坊委托重慶大學教師教學發展中心組織實施,來自石油與天然氣工程學院、冶金與材料工程學院、機械與動力工程學院、建筑工程學院、法政與經貿學院、數理與大數據學院的6名骨干教師參加了本次培訓。本次工作坊由重慶大學教師教學發展中心教學研究與評估部部長劉皓副教授、中心教學培訓與咨詢部部長陳圓副教授擔任引導員。
根據教學技能工作坊的特點、參訓學員的實際情況和需求,教師教學能力發展中心對此次培訓內容進行了精心的設計與組織。2名專業引導員圍繞有效教學結構BOPPPS、有效教學反饋、參與式學習、學習目標等主題,與參訓學員就教學設計、教學反思、教學反饋等教學基本能力和目標導向、學生中心等前沿教育理念,與學員們進行了深入的交流與探討。與傳統課堂教學設計相比,工作坊突出參與式、小組體驗式學習,強調學習者的主動角色。
在四天的高強度培訓中,參訓學員在引導員的帶領下,以小組為單位,體驗了“挖掘??嘗試??內化”的互動式合作學習。每位學員每天制定目標、撰寫教案、策劃教學組織、登臺展示教學,學員間相互點評、引導員單獨輔導,反復三輪,直至結業。學員們紛紛表示,此次培訓收獲頗豐,在教學設計、教學評價、教學反思等方面都有很大的提升,進一步加深了對目標導向、學生中心、持續改進等教育教學理念的認識和理解,也會將學習成果內化于自己的課堂教學。
據悉,教學技能工作坊(ISW)起源于加拿大,經英屬哥倫比亞大學發揚光大,目前已經成為加拿大、美國等國家高校教師教學能力提升的重要形式。本次參訓的6名學員后續將在教師教學能力發展中心的統籌安排下,分別在各學院開展教師教學專題培訓,充分發揮輻射引領作用。此外,中心也會將此種培訓形式陸續面向全校教師開放,全面提升我校教師教學能力和教學水。
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