為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作，落實(shí)學(xué)校相關(guān)制度，9月23日上午，教師發(fā)展中心、教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評(píng)估辦公室在啟智樓共同舉辦了“新進(jìn)教師相關(guān)文件解讀及‘老帶新’經(jīng)驗(yàn)分享專題研討會(huì)”。教師發(fā)展中心主任林文軍、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評(píng)估辦公室主任曾曉松、教務(wù)處副處長(zhǎng)宋瑛以及來自各二級(jí)單位的40余名新教師參加了本次研討會(huì)。會(huì)議由林文軍主持。

管理科學(xué)與工程學(xué)院教師龍躍分享了作為指導(dǎo)老師“老帶新”工作經(jīng)驗(yàn)。他圍繞“做穩(wěn)教學(xué)、提升科研”主題作了經(jīng)驗(yàn)分享：一是要“穩(wěn)”課堂、“穩(wěn)”教學(xué)，通過錄像分析反思課堂狀態(tài)，觀察學(xué)生反應(yīng)，不斷優(yōu)化教學(xué)效果；二是科研要重“升”，建議合理分配時(shí)間和精力，集中方向，有的放矢；三是要把握好科學(xué)研究與項(xiàng)目申報(bào)的聯(lián)系，持續(xù)的科研是項(xiàng)目申報(bào)的基礎(chǔ)，持續(xù)的科研應(yīng)該且必然會(huì)促進(jìn)教學(xué)水提升。

宋瑛、教師發(fā)展中心教師俎神聰分別對(duì)《重慶工商大學(xué)青年教師助教制度實(shí)施辦法》《重慶工商大學(xué)教師崗前培訓(xùn)管理辦法》、“高校教師資格證申請(qǐng)流程”作了重點(diǎn)解讀。

林文軍對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)及正在開展的師德專題教育工作作了強(qiáng)調(diào)：一要深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義；二要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，正視師德師風(fēng)中存在的問題，以師德失范的常見案例為鑒，時(shí)刻保持警醒，自覺提升師德水；三要強(qiáng)化師德考核、加強(qiáng)制度約束，強(qiáng)化宣傳教育，激發(fā)道德自覺。

相關(guān)職能部門就大家普遍關(guān)心的新教師助教課制度、試講制度、教師資格證申請(qǐng)等方面的相關(guān)問題作了統(tǒng)一回復(fù)。