2024年高考260分能上的學校有北京科技經營管理學院、山東鋁業職業學院、正德職業技術學院、武漢光谷職業學院、煙臺工程職業技術學院、漳州科技職業學院、遼寧裝備制造職業技術學院、黑龍江護理高等專科學校、內蒙古電子信息職業技術學院、天津商務職業學院、重慶藝術工程職業學院、云南醫藥健康職業學院、青島黃海學院、遼寧傳媒學院等,以下小編整理了相關信息,以供參考。
高考260分能上的大學名單有正德職業技術學院、武漢光谷職業學院、煙臺工程職業技術學院、漳州科技職業學院、遼寧裝備制造職業技術學院、重慶藝術工程職業學院、云南醫藥健康職業學院、遼寧傳媒學院、北京財貿職業學院、湖南安全技術職業學院、新疆職業大學、石家莊鐵路職業技術學院、鄂爾多斯職業學院、萊蕪職業技術學院、遼寧冶金職業技術學院、
序號 | 大學名稱 | 年份 | 科目 | 省份 | 最低分數 | 最低位次 |
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1 | 北京科技經營管理學院 | 2023 | 歷史 | 湖南 | 260 | 148221 |
2 | 山東鋁業職業學院 | 2023 | 理科 | 貴州 | 260 | 205511 |
3 | 正德職業技術學院 | 2023 | 文科 | 四川 | 260 | 204618 |
4 | 武漢光谷職業學院 | 2023 | 文科 | 廣西 | 260 | 138070 |
5 | 煙臺工程職業技術學院 | 2023 | 文科 | 寧夏 | 260 | 24079 |
6 | 漳州科技職業學院 | 2023 | 理科 | 貴州 | 260 | 205613 |
7 | 遼寧裝備制造職業技術學院 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 260 | - |
8 | 黑龍江護理高等專科學校 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 260 | - |
9 | 內蒙古電子信息職業技術學院 | 2023 | 文科 | 山西 | 260 | 54308 |
10 | 天津商務職業學院 | 2023 | 理科 | 甘肅 | 260 | 110677 |
11 | 重慶藝術工程職業學院 | 2023 | 文科 | 山西 | 260 | 54308 |
12 | 云南醫藥健康職業學院 | 2023 | 文科 | 陜西 | 260 | 83131 |
13 | 青島黃海學院 | 2023 | 理科 | 青海 | 260 | 27139 |
14 | 遼寧傳媒學院 | 2023 | 理科 | 安徽 | 260 | 287155 |
15 | 寶雞三和職業學院 | 2023 | 文科 | 青海 | 260 | 15580 |
16 | 北京財貿職業學院 | 2023 | 理科 | 山西 | 260 | 68031 |
17 | 天津商務職業學院 | 2023 | 理科 | 黑龍江 | 260 | 93763 |
18 | 湖南安全技術職業學院 | 2023 | 理科 | 黑龍江 | 260 | 93763 |
19 | 新疆職業大學 | 2023 | 文科 | 江西 | 260 | 165871 |
20 | 海南政法職業學院 | 2023 | 理科 | 新疆 | 260 | 43425 |
21 | 石家莊鐵路職業技術學院 | 2023 | 理科 | 新疆 | 260 | 43425 |
22 | 山西通用航空職業技術學院 | 2023 | 文科 | 山西 | 260 | 54308 |
23 | 鄂爾多斯職業學院 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 260 | - |
24 | 新疆職業大學 | 2023 | 文科 | 青海 | 260 | 15580 |
25 | 湖北城市建設職業技術學院 | 2023 | 理科 | 青海 | 260 | 27139 |
26 | 萊蕪職業技術學院 | 2023 | 文科 | 山西 | 260 | 54308 |
27 | 天津城市職業學院 | 2023 | 理科 | 山西 | 260 | 68031 |
28 | 遼寧冶金職業技術學院 | 2023 | 文科 | 黑龍江 | 260 | 47357 |
29 | 贛南衛生健康職業學院 | 2023 | 理科 | 陜西 | 260 | 157400 |
30 | 山東水利職業學院 | 2023 | 理科 | 新疆 | 260 | 43425 |
1、個人志向突出 兼顧現實環境
在選擇志愿時,考生要根據自己的特點、興趣和志向,明確職業發展,并以此來選擇學校和專業類別。同時,要放開視野,與現實結合,避免脫離實際。
2、綜合估測分數 準確定位
”準確定位“是考生填報志愿當中一個非常關鍵的問題,對于考前估分和考后估分的考生而言,更需要考生找準自己在全省考生中的位置,根據實際位次更準確選擇報考的院校。
3、把握順序 記住參考口訣
家長和考生記住參考“口訣”——沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊。即把握好沖、穩、保、墊之間的梯度關系。
考生不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想學校作為志愿A,將符合自己成績水的“對口”學校作為志愿B,志愿C填一所“保守”學校,志愿D則填“墊底”學校。這樣的話,幾所學校就形成了梯度配置的順序,可避免“高分低就”帶來的懊悔,也防萬一沒達到較好院校的投檔分,也有相應的院校可讀,不至于落到低批次院校或落榜。
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