11月20日，網(wǎng)友驚訝地發(fā)現(xiàn)，幾個(gè)月前已經(jīng)抵制過(guò)一輪的“福建師范男生免費(fèi)教育”，不但沒(méi)有取消，反而已經(jīng)正式施行了。福建省首批試點(diǎn)招生的500名男生已經(jīng)入學(xué)：

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在福建省教育考試院官方網(wǎng)站上的這篇題為《男生免費(fèi)上師范，2016約起來(lái)！》的文章中，作者表示，6月進(jìn)行的首次高等院校師范生培養(yǎng)狀況調(diào)查顯示，我國(guó)27所師范院校中，女生達(dá)65.3%，男生僅占34.7%。師范大學(xué)的生源，在一定程度上決定未來(lái)教師的比例。這就意味著，由來(lái)已久的“男教師危機(jī)”，將進(jìn)一步加劇。

“可見(jiàn)，高中優(yōu)秀男生就讀師范專業(yè)的意愿不強(qiáng)，幼兒師范專業(yè)男生更是基本無(wú)人問(wèn)津，導(dǎo)致福建省小學(xué)、幼兒園師資隊(duì)伍性別結(jié)構(gòu)失衡，男教師稀缺，“陽(yáng)剛教育”缺位。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，教師性別比例失衡已從多方面影響孩子健全人格的培養(yǎng)，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)也憂心忡忡。”

為此，福建省首次實(shí)施師范男生免費(fèi)教育試點(diǎn)，培養(yǎng)方案根據(jù)《福建省師范生免費(fèi)教育試點(diǎn)辦法（試行）》、《教育部關(guān)于實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見(jiàn)》（教師〔2014〕5號(hào)）的要求，根據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》研究制定。為吸引優(yōu)秀高中生報(bào)考，提供四大優(yōu)惠政策。

福建，你忘了教育部部長(zhǎng)袁貴仁剛說(shuō)了什么嗎

女權(quán)者@高富強(qiáng)撰文《教育部應(yīng)該叫停男生免費(fèi)上師范》，表示福建省的這種所謂的“傾斜政策”是赤裸裸的性別歧視。要說(shuō)憂心忡忡，更值得憂心忡忡的是校園性騷擾性侵害：

“我不贊成根據(jù)性別的不同而從事不同的工作，但是，男女性別的不同，確實(shí)又能帶來(lái)不同的后果。拿年來(lái)頻頻曝出發(fā)生在校園內(nèi)的性侵女童案例來(lái)看，實(shí)施犯罪的絕大多數(shù)都是男性教師。如果家長(zhǎng)真的憂心忡忡，我覺(jué)得，給女孩一個(gè)安全的校園環(huán)境應(yīng)該排在首位。

讀者諸君不要誤會(huì)，我要表達(dá)的并不是要讓校園杜絕男性教師。我想說(shuō)的是，所謂的男教師缺位會(huì)影響孩子的人格健全純屬無(wú)稽之談。女教師影響孩子身心健康的謬論，既是對(duì)男教師的夸大其詞，也是對(duì)女教師毫無(wú)根據(jù)的污蔑。”

今年十月，教育部部長(zhǎng)袁貴仁在人民日?qǐng)?bào)組織的六省部級(jí)官員談男女等活動(dòng)中，已經(jīng)明確說(shuō)明，“不得以性別為由拒絕錄取女性或者提高對(duì)女性的錄取標(biāo)準(zhǔn)”。一直以來(lái)，師范生都有免費(fèi)培育方案，但是沒(méi)有一個(gè)規(guī)定了只免費(fèi)培育男學(xué)生。政策傾斜必須要有清晰的依據(jù)證明此前政策含有性別歧視內(nèi)容，而福建省實(shí)行的師范招生政策，只有想當(dāng)然的“男教師危機(jī)”。正如高富強(qiáng)所說(shuō)，解決“男教師危機(jī)”，不能靠擠壓女教師人數(shù)實(shí)現(xiàn)。導(dǎo)致男性不愿意報(bào)考師范的原因，“重要的一點(diǎn)，是年來(lái)教師地位與薪金水的連續(xù)下跌”。

女性占比低的行業(yè)，咋從來(lái)不見(jiàn)有人嚷嚷“女工程師危機(jī)”、“女醫(yī)生危機(jī)”呢？

“福建省今年首次實(shí)施師范男生免費(fèi)教育試點(diǎn)”的新聞一出，引起了廣大網(wǎng)友的關(guān)注和討論。女權(quán)微博@我們的女權(quán)發(fā)起了“你抵制福建師范男生免費(fèi)教育嗎？”的投票活動(dòng)，截止至11月12日上午11點(diǎn)30分為止，投票人數(shù)已超過(guò)7500人，其中97.3%的網(wǎng)友投給了“抵制，不公，歧視女性”的選項(xiàng)。

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有女權(quán)者表示，反對(duì)的不是政策傾斜，而是假借本應(yīng)矯正性別歧視的政策傾斜搞性別歧視：

@豆瓣冷血才女：我不反對(duì)在那些性別失衡的領(lǐng)域通過(guò)政策搞衡，但這種政策衡不能搞雙標(biāo)。很多理工類專業(yè)長(zhǎng)年女生少，不但從未見(jiàn)過(guò)政策向女生傾斜，鼓勵(lì)女生報(bào)考，反而還被視為“女生不適合學(xué)理科”的證據(jù)。原來(lái)女人處于不利地位是她們本來(lái)就不如男人她們活該；男人處于不利地位就得用政策照顧？敢再不要臉一點(diǎn)嗎？

@小鋼炮覺(jué)得開(kāi)心就好：女人在家?guī)Ш⒆永鬯览刍�，沒(méi)見(jiàn)他們說(shuō)“孩子要接觸陽(yáng)剛之氣所以父親必須多陪孩子”；到了家門外要讀書(shū)就業(yè)，他們就說(shuō)“學(xué)校/職場(chǎng)不能那么多女人，要陽(yáng)剛，所以給男學(xué)生設(shè)置極其低的門檻”。

@空游_遙游居士_白守：那么男性教師就該免試么？政界還缺少女性呢，要不女性參政也免試吧！多等啊！雖然不能治本也能治標(biāo)��！況且我國(guó)本來(lái)女性參政人數(shù)就達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。放著赤裸裸的性別歧視看不見(jiàn)。

@bona-it-just-me：#抵制福建師范男生免費(fèi)教育##福建師范男生免費(fèi)教育違憲#你國(guó)所有女性多于男性的行業(yè)都在擴(kuò)大招收男性，減少招收女性，號(hào)稱兩性等，所有男性多于女性行業(yè)都在宣稱，本行業(yè)男性多于女性是因?yàn)榕�性無(wú)能力進(jìn)入，所以也在多招男性而不招女性。高等教育與職場(chǎng)是兩大戰(zhàn)場(chǎng)，而現(xiàn)在兩大戰(zhàn)場(chǎng)女性都正在失去。

@老阿姨在看著你：好巧，今天開(kāi)會(huì)遇到了很多中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，談到了招新老師，大家都表示學(xué)習(xí)成績(jī)和免試成績(jī)是硬標(biāo)準(zhǔn)，男老師更要考核脾氣、耐心和人品，萬(wàn)一打?qū)W生性侵學(xué)生，這責(zé)任擔(dān)不起。他們是希望有更多男老師，但隨便招老師是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)，責(zé)任面前性別算蛋。呵呵，略安心。

性別專家告訴你，“男教師危機(jī)”背后的真正原因

夏執(zhí)在今年6月中于《婦女觀察》發(fā)表的文章《福建師范男生免費(fèi)教育政策有違性別等》中，對(duì)所謂的“男教師危機(jī)”背后的原因進(jìn)行了剖析。夏執(zhí)認(rèn)為，“男教師危機(jī)”并不符合需要政策傾斜的條件，因?yàn)槟袑W(xué)生報(bào)考人數(shù)少的原因并不在于不同性別在該領(lǐng)域（教育）中沒(méi)有等的發(fā)展機(jī)會(huì)及相應(yīng)的資源。施行僅男性可有免費(fèi)師范教育機(jī)會(huì)的方案，可能會(huì)導(dǎo)致下次中國(guó)政府向消除對(duì)婦女歧視委員會(huì)報(bào)告履約情況時(shí)受到責(zé)問(wèn)：

“福建省教育廳所指的‘小學(xué)、幼兒教師隊(duì)伍性別結(jié)構(gòu)矛盾突出、男教師稀缺’的問(wèn)題并不是性別不等導(dǎo)致的，更不是男性在中小學(xué)教師職業(yè)中沒(méi)有等發(fā)展的機(jī)會(huì)及相應(yīng)的資源，而是他們不屑于來(lái)這個(gè)“待遇偏低、社會(huì)地位不高、職業(yè)發(fā)展受限”的職業(yè)。

有關(guān)專家強(qiáng)調(diào)的“陽(yáng)剛”教育早就被證明是迂腐的性別刻板印象，應(yīng)予摒棄。而且，《通知》施行后可能會(huì)帶來(lái)這樣的后果：減少女性在中小學(xué)領(lǐng)域的就業(yè)機(jī)會(huì)，形成中小學(xué)領(lǐng)域“重男輕女”的觀念，加重我國(guó)男女不等；抹黑中國(guó)的男女等事業(yè)，極可能在下次中國(guó)政府向消除對(duì)婦女歧視委員會(huì)報(bào)告履約情況時(shí)受到責(zé)問(wèn)。”

政策引起如此大的爭(zhēng)議，福建省考試院真的不考慮調(diào)整或起碼再做做調(diào)研嗎？，我們不約