寧德師范學院：1．學生有下列情況之一者，允許轉專業(yè)：（1）確有專長，轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長者。在某一學科方向確有特長的學生指：①公開發(fā)表與轉入專業(yè)相關的論文或著作；②參加與轉入專業(yè)相關國家、省級學科競賽并獲一、二、三等獎（含高中階段）；③提供確鑿證明證實申請者轉到相應專業(yè)能進一步發(fā)揮其特長。根據此條款申請轉專業(yè)的學生，須經學校組織的專業(yè)水考核，并取得優(yōu)良成績；同時提供可資證明的相關證書、作品、成果等的學生享受同等優(yōu)先待遇。（2）特殊生；（3）需求生。2．申請轉專業(yè)的基本原則：每年轉專業(yè)學生人數不超過一年級在校生總數的1%左右。各專業(yè)轉出人數一般不得超過所在專業(yè)人數的5%，專業(yè)學生人數少于20人的專業(yè)不予考慮轉專業(yè)。

寧德師范學院的前身是建于1958年的福安師范專科學校，1978年復辦時更名為寧德師范專科學校，1994年3月更名為寧德師范高等專科學校，2010年3月18日教育部批準升格為本科層次的寧德師范學院，獲學士學位授予權, 被評為福建省第十二屆文明學校。獲得團中央“強國杯”2017年全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一等獎、第八屆全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎、全國高校共青團“四進四信”活動優(yōu)秀項目獎等國家級獎項。升本以來，學校確立了“為地方發(fā)展服務，為學生成長服務”的辦學宗旨，堅持走“求精、求特、求優(yōu)”的內涵式發(fā)展道路,辦學條件不斷改善、教學質量明顯提高、服務社會能力大幅提升，取得良好的辦學效益和社會聲譽。

校園占地面積1111.38畝,分東僑、蕉城兩個校區(qū)，校舍建筑面積28.04萬方米,校內實驗（實訓）室319個,教學科研儀器設備總值8317.83萬元；館藏紙質圖書73.79萬冊，電子圖書92.22萬冊，擁有cnki期刊數據庫、報紙數據庫、年鑒數據庫、碩博論文數據庫、超星數字圖書館、springer外文數據庫等中外電子資源以及地方文獻數據庫。

堅持以地方經濟社會發(fā)展需求為導向，不斷優(yōu)化學科專業(yè)結構，基本形成以教師教育為基礎、以服務地方產業(yè)的應用型專業(yè)為重點的學科專業(yè)結構。現(xiàn)有全日制在校生6850人，其中本科生6611人。設有14個教學系部，本科專業(yè)26個，含閩臺合作辦學招生專業(yè)2個，入選省級應用型專業(yè)群3個（“電機電器智能設計與制造專業(yè)群”、“閩東資源生物產業(yè)專業(yè)群”、“化工材料專業(yè)群”），入選省級服務地方產業(yè)專業(yè)6個（電氣工程及其自動化、應用化學、食品科學與工程、體育教育、旅游管理與服務教育、機械設計制造及其自動化）、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個、省級綜合改革試點專業(yè)2個。

堅持“人才強校”戰(zhàn)略，基本形成一支數量適當、結構合理、素質優(yōu)良的師資隊伍。現(xiàn)有教職工627人，其中正高職稱48人。專任教師382人，高級職稱占專任教師的比例為38.48%；具有博士、碩士304人，占比79.58%；雙師雙能型教師135人，占比35.34%；主講教師符合崗位任職資格的比例為97.28%。教師隊伍中博士生導師3人、碩士生導師9人,獲國務院特殊津貼1人、中國青年科技獎1人、福建青年科技獎2人、福建省教學名師6人、福建省百千萬人才工程省級人選4人、福建省高等學校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃7人、福建省高校杰出青年人才培養(yǎng)計劃6人、福建省優(yōu)秀學科（專業(yè)）帶頭人赴海外訪學研修資助計劃2人；寧德市優(yōu)秀人才20人，被聘為寧德市各類專家上百人。