貼時代體現學科特點

試題強化了化學實驗，不僅注重了基本儀器、基本實驗技能的考查，還突出了對實驗安全、實驗方案設計以及實驗探究能力的考查。許多試題以生產、生活和最新科研成果等為情境，如儲熱材料、環保型阻燃材料、光電轉化材料、納米材料、磁性材料、新能源汽車電池的應用以及解決溫室效應、能源問題的化學手段等，第13題還涉及應用化學方法解決“五水共治”中的實際問題，充分體現了化學學科在推動社會進步中發揮的重要作用。

突出能力考查學科素養

試題以能力立意，設問靈活多樣，注重能力考查，重視考查學生在充分理解化學原理的基礎上進行綜合分析和邏輯思維的能力。如第11題中離子交換膜的作用、第12題中碳酸飲料防腐劑抑菌能力的分析、26題中基于有機反應特點的信息遷移應用、27題中結合數據處理和物質性質特點對新材料組成進行分析推斷、28題要求學生運用圖表對化學反應過程進行綜合分析和科學表征等，凸現了對考生化學學科方法及學科核心素養的考查。

總之，試題重視基礎，突出能力，取材新穎，注重應用，立意鮮明，難度適中。很好地體現了化學學科特點，對于高校選拔人才和中學化學教學都有著積極的導向作用。

■備考建議：

在期復中，考生要提高自己的綜合能力。選擇題中化學常識、阿伏伽德羅定律、元素周期律，電解質溶液，電化學原理等都是經常出現的重點考查內容。大題方面，重點關注這幾個板塊的復：實驗題、流程題和原理題。對于高考真題和各地模擬題也要選擇借鑒，適時、適度甄別選取。

所謂主干即化學學科所要求的基本素養和能力，新課程中化學更加注重化學原理的傳授，弱化元素及其化合物的繁雜關系及相關計算。在具體的考查中，通常以簡單的元素化合物為試題背景，核心考查的內容仍是原理。另外化學高考題中涉及有機推斷和物質結構以及化工流程題三題選一的題目，建議考生不要過早做出選擇而放棄其余模塊的復，應當讓自己能夠有其中兩題的解答能力，在下一階段復和練后再做出決定。