為強化備課環節,深化課堂教學改革,提高課堂教學質量,根據學校教學質量監控工作安排,12月2日,教學質量監控處組織教學督導對3年新入職教師的教案開展了專項檢查。

教案檢查工作在逸夫館1號會議室、躬行樓3樓會議室同時進行,教學督導從授課內容(提要)、教學目的和要求、教學重點和難點、教學方法、教學手段、教學過程設計等教案主要要素,對全校17個學院128名青年教師的222本教案進行了全面檢查評審。從檢查情況來看,青年教師教案總體情況良好,大多數教師能根據所任學科教材及授課對象實際備課、編寫教案,課時教案目標定位準確,體現了較好的規范性和較強的主觀能動性。但也發現了青年教師教案中存在的一些問題,如部分教案缺乏教學設計及補遺、教學計劃不完整等,教學督導對發現的問題做了詳細記錄,并針對問題提出了具體建議。
教學質量監控處負責人表示,此次教案檢查目的是督促青年教師提高專業素養,強化備課環節,提升技能水,對于發現的問題,會以教學質量簡報的形式及時反饋給教師,并督促其整改完善,不斷提高其教案質量及課堂教學質量。
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