（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）

閱讀下面材料，在空白處填入適當的內容（1個單詞）或括號內單詞的正確形式。

Ifyoufeelstressedbyresponsibilitiesatwork,youshouldtakeastepbackandidentify(識別)thoseof41(great)andlessimportance.Then,handlethemostimportanttasksfirstsoyou’llfeelarealsenseof42(achieve).Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow43(be)oftenacceptable.

Mostofusaremorefocused44ourtasksinthemorningthanwearelaterintheday.So,getanearlystartandtrytobeasproductive45possiblebeforelunch.Thiswillgiveyoutheconfidenceyouneedtogetyouthroughtheafternoonandgohomefeelingaccomplished.

Recent46(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaks47(regular).Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsidefor48while,exercising,ordoingsomethingyouenjoy.

Ifyoufindsomethingyoulovedoingoutsideoftheoffice,you’llbelesslikely49(bring)yourworkhome.Itcouldbeanything?gardening,cooking,music,sports?butwhateveritis,50(make)sureit’sarelieffromdailystressratherthananotherthingtoworryabout.

【答案】41.greater42.achievement43.is44.on45.as

46.studies47.regularly48.a49.tobring50.make

【解析】

試題分析：本文屬于說明文，告訴我們當工作壓力太大的時候，應該怎么做來合理釋放壓力。

41.greater考查比較級。本空所填之詞和比較級less是并列關系，使用相同的比較級形式greater。

42.achievement考查名詞。橫線前面有介詞of，橫線上要使用名詞achievement作of的賓語。句意：首先處理重要的事情，那么你會有成就感。

43.is考查句子結構和主謂一致。本句中動名詞短語“Leaving...tomorrow”在句中作主語，謂語動詞使用單數形式，所以使用is。

44.on考查固定搭配。befocusedon“集中于……”，很多人早晨對任務的注意力要比晚些時候的注意力更集中。

45.as考查固定搭配。短語as...aspossible“盡可能……”，正是因為人們早晨的注意力更為集中，所以我們要早起，要在午飯之前盡可能地高效。

46.studies考查名詞單復數。本句的謂語動詞是show，說明主語是復數名詞studies。

47.regualrly考查副詞。副詞通常作狀語修飾形容詞、副詞或動詞，形容詞通常在句中作定語或表語修飾名詞。所以本句中使用副詞regularly作狀語修飾動詞短語takeshortbreaks。

48.a考查固定短語。介詞短語forawhile一會。本句是指通過鍛煉或做一些你喜歡的事情，讓你的身體和思維休息一會。

49.tobring考查固定短語。belikelytodosth.可能做某事。你就不太可能把工作帶回家去做，因為你找到了你喜歡做的事情。

50.make考查祈使句。本句是祈使句，要用動詞原形。此處表示要保證它是讓你釋放壓力，而不是讓你擔憂的事。

【名師點睛】

在語法填空中，我們要特別注意詞性轉換題。如本文的42小題，橫線前面有介詞of，橫線上要使用名詞achievement作of的賓語。如47小題，英語副詞通常作狀語修飾形容詞、副詞或動詞，形容詞通常在句中作定語或表語修飾名詞。所以本句中使用副詞regularly作狀語修飾動詞takeshortbreaks。

詞類轉換題要先確定所要填的單詞在句中的成分。

技巧1：作表語、定語或補語，通常用形容詞形式。

技巧2：作主語，或在及物動詞或介詞后作賓語，用名詞形式。

技巧3：修飾動詞、形容詞、副詞，或整個句子，作狀語，用副詞形式。

技巧4：括號中所給詞為動詞時，也不一定是考查動詞的時態語態或非謂語動詞，有可能考查詞類轉換；若是形容詞或副詞，有可能考查其比較級或最高級。

技巧5：詞義轉換題。詞類不一定要變，主要是考查具有與詞根意義相反的派生詞，需根據句子意思及前后邏輯關系，在詞根前加un-,im-，il-,ir-，in-,non-,dis-等，在詞根后加-less等。

考點：考查語法填空

第三部分寫作（共兩節，滿分35分）

第一節短文改錯（共10小題，每小題1分，滿分10分）

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（?）劃掉。

刪除：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。

Thesummerholidayiscoming.MyclassmatesandIaretalkingabouthowtododuringtheholiday.Wecanchosebetweenstayingathomeandtakeatrip.Ifwestayathome,itiscomfortablebutthereisnoneedtospendmoney.Butinthatcase,wewilllearnlittleaboutworld.Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenyourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks.Someclassmatessuggestwecangotoplacesofinterestnearby.Ithoughtthatitisagoodidea.Itdoesnotcostmany,yetwecanstilllearnalot.

【答案】

Thesummerholidayiscoming.MyclassmatesandIaretalkingabouttododuringtheholiday.Wecanbetweenstayingathomeandatrip.Ifwestayathome,itiscomfortablethereisnoneedtospendmoney.Butinthatcase,wewilllearnlittleaboutworld.Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenviewandgainwecannotgetfrombooks.Someclassmatessuggestwegotoplacesofinterestnearby.Ithatitisagoodidea.Itdoesnotcost,yetwecanstilllearnalot.

【解析】

第一處：how→what考查特殊結構。“特殊疑問詞+todo”在本句中作短語talkabout的賓語，其中what作動詞do的邏輯賓語。句意：同學們和我在談論暑假期間做什么。

第二處：chose→choose考查句中結構。情態動詞后接動詞原形故要把chose改為choose。

第三處：take→taking考查并列結構。本句中動名詞短語stayingathome與takingatrip構成并列關系，故要把take改為taking。

第四處：but→and考查連詞。句意：如果我們待在家里，很舒服也不需要花錢。上下文之間是并列關系，而不是轉折關系，所以使用and連接上下文。

第五處：about后加the考查定冠詞。在英語中定冠詞the通常表示特指，本句中the修飾world表示特指這個世界。

第六處：your→our考查代詞。應該使用our與本句的主語we保持一致。句意：如果我們出國旅游，就能拓寬我們的視野并學到書本上沒有的知識。

7.knowledges→knowledge考查名詞單復數。knowledge是不可數名詞，沒有復數形式。

8.去掉can或can→should考查虛擬語氣。動詞suggest作建議講時，后面的賓語從句要使用虛擬語氣，即“(should+)動詞原形”,所以本句可以去掉can或將can改為should。

9.thought→think考查時態。本文是介紹我和同學們商量暑假旅游的事情，全文以一般現在時為主，所以要把thought改為think。

第十處：many→much考查代詞。本句中much代替muchmoney，作動詞cost的賓語，而many通常代替可數名詞復數形式。

【名師點睛】

高考短文改錯考點層次一般而言可依次分為詞法的測試、句法的測試和語篇的測試三個層面。考點層次越高，就越能測試出考生運用語言的能力。低層次的考點往往側重于語法方面的考查，而高層次的考點往往側重于考生對文章意義方面的理解。

一、詞法改錯

詞法的測試包括：定冠詞和不定冠詞的用法；名詞的單復數和名詞的所有格；動詞的時態、語態、語氣，情態動詞和非謂語動詞等；人稱代詞、人稱代詞的格、物主代詞、指示代詞、連接代詞、不定代詞等的用法；介詞的搭配；并列連詞、從屬連詞的用法；形容詞、副詞的區別以及比較級和最高級的用法；固定搭配和*慣用法。

例如：本題中的

5.about后加the考查定冠詞。

7.knowledges改為knowledge考查名詞單復數。

10.many改為much考查代詞。

二、句法改錯

句法的測試包括：主語謂語在數上的一致性；名詞性從句、定語從句和強調句；句子結構的連貫性、完整性、對等性和邏輯性。

例如：

1.how改為what考查特殊結構。

2.chose改為choose考查句子結構。

3.take改為taking考查并列結構。

8.刪除can或can改為should考查虛擬語氣。

三、語篇改錯

語篇的測試包括：上下文的時態是否一致；上下文中的代詞指代是否一致；上下文中的邏輯關系是否一致。

4.but改為and考查連詞。

6.your改為our考查代詞和邏輯關系。

9.thought改為think考查時態。

考點：考查短文改錯

第二節書面表達（滿分25分）

假定你是李華，你校攝影俱樂部（photographyclub）將舉辦國際中學攝影展。請給你的英國朋友Peter寫封信，請他提供作品。信的內容包括：

1．主題：環境保護；

2．展覽時間；

3．投稿郵箱：i*@gmschool.com.

注意：

1．詞數100左右；

2．可以適當增加細節，以使行文連貫。

【答案】

DearPeter,

OurschoolphotographyclubisgoingtoholdanInternationalHighSchoolStudentPhotographyShow.Thethemeoftheshowisenvironmentalprotection.ItwillstartfromJune15thandlastforthreeweeks.Anystudentwhoisinterestediswelcometoparticipate.Iknowyoutakegoodpicturesandyou’vealwayswantedtodosomethingforenvironmentalprotection.Irememberyoushowedmesomephotosonthatthemethelasttimeyouvisitedourschool.Thisissurelyagoodchanceformorepeopletoseethem.Ifyouwanttojoin,youcansendyourphotostoi*@gm.school.com.

Hopetohearfromyousoon.

Yours,

LiHua

【解析】

試題分析：本文屬于半開放作文。要求考生以李華的身份給英國朋友Peter寫信，建議他參加你校攝影俱樂部舉辦的國際中學生攝影展。文章要使用第一人稱和一般現在時為主的時態。要點：1.校攝影俱樂部舉辦的國際中學生攝影展，主題為環境保護；2.展覽時間6月15日，持續三周；3.知道對方對攝影很感興趣，也恰好有環保方面的圖片，希望對方能夠參加本次展覽。4.投稿郵箱：i*@gmschool.com。在寫作時，注意書信的格式以及過渡用語的正確使用；同時盡量使用熟悉的詞匯及短語，尤其注意不要出現中國式英語，恰當使用一些復合句或者諺語以增加獲得高分的可能性。

【名師點睛】

本篇范文很好地完成了要求的所有任務，要點擴充合情合理，符合生活實際。建議對方參加本次展覽的理由符合邏輯：對方恰好有這一主題的作品。全文句式多樣化，并沒有一直使用陳述句，穿插使用祈使句，符合邀請函的特點。文章使用了較多的復合句，如定語從句Anystudentswhoisinterestediswelcometoparticipate；時間狀語從句...thelasttimeyouvisitedourschool；條件狀語從句Ifyouwanttojoin...等。全文沒有中國式英語句式，體現出很高的英語寫作能力。