2023年海南高考暫未開始,根據往年海南高考試題難度分析,預測2023年海南高考地理試題整體難度持,以下是小編整理的相關信息以供參考。
從客觀題來看,地理科目并沒有新題型加入。在人文地理的考察部分,都是常規考察,整體解題思路也是常規思路,并沒有創新難點。在自然地理部分,對于地理原理的理解以及運用考察較多,這不僅對學生們的理解能力提出了要求,也對應用能力提出了要求。大家在日常學習中,一定注意對地理原理應用方法的總結。
從主觀題來看,自然地理和人文地理的難度都不高。傳統得分難度較高的填空題,這次也只是考察了常規的等溫線判讀。大家在主觀題答題時注意兩個方面,一是領域清晰,自然地理和人文地理都要涉及。二是角度全面,不遺漏考點就能得高分。
特征描述類題目
描述對象 | 答題方向和角度 | 組織答案注意問題 |
位置特征 | 主要從半球位置、緯度位置(高中低緯、五帶)、海陸位置、交通位置(重要海峽、鐵路樞紐、港口)、相對位置等方面進行分析 | 相對位置往往根據圖中提供的信息分析 |
地形特征 | 主要從海拔高低、地形類型(高原、山地、原、丘陵、盆地),分布與組合(多樣還是單一,以哪種類型為主,分布方位);地勢傾斜狀況、高低起伏狀況,特殊地貌等角度進行分析 | 地形特征一般必答地形類型和地勢兩方面。但若問地勢特征只答地勢傾斜狀況、高低起伏狀況即可 |
氣候特征 | 主要從氣溫、降水及兩者的季節組合狀況方面回答,氣溫主要從日較差、年較差大小,季節變化等方面分析;降水主要從年降水總量、季節變化、年際變化等方面分析 | 某區域氣候特征主要答氣候類型多樣或單一,以哪種類型為主,主要氣候類型的特點等。 積溫、生長期的描述主要用于農業區位方面 |
天氣特征 | 主要分析氣壓狀況、氣溫高低、陰晴、雨雪、風向、風力、濕度以及一些特殊的天氣現象 | 往往通過等壓線圖等進行分析 |
區域自然 地理特征 | 主要從地理位置(經緯度位置、海陸位置、相對位置)、地形、地質、氣候、水文、植被、動物、土壤、自然資源等方面進行分析 | 注意運用地理環境整體性的原理,內容要全面,要突出區域,抓住主要特征 |
區域人文 地理特征 | 主要從人口(居民、密度、增長速度)、交通、農業、工業、商業、科技、城市、國家政策等方面進行分析 | 區域人文地理特征隨社會進步變化較大,需要注意時代性 |
資源特征 | 主要從資源總量、人均占有量、資源種類、資源組合狀況等方面進行分析 | 往往需要注意文字描述和圖中的信息提示,關注數據的大小 |
農業生 產特征 | 主要從農業地域類型,農業部門(種植業、畜牧業等)及分布,農業生產結構(所占比重),農產品種類(畜種、作物等),農業生產規模(大型、小型)、經營方式(家庭、國營農場、企業化等),農業投入(水利工程、技術、勞動力等),專業化水,農業產出(單產等),主要農作物及熟制等方面概括 | 農業生產特征需要緊密結合材料信息進行歸納總結,教材中描述的不同農業地域類型的特征可以作為答題的參考 |
工業生 產特征 | 主要從工業地域分布、發達程度、主要工業部門及結構、工業技術水,主要工業區及其面臨的問題,今后發展方向,工業產品的銷售和工業原料、能源對國際市場的依賴程度等方面概括 | 注意從傳統工業和新工業兩大類,發達國家與發展中國家的不同角度,針對不同的區域進行描述 |
地理事物 分布特征 | 主要從空間分布是否均勻、空間變化規律和時間分配(季節和年際變化的大小)等方面概括。 “點”狀分布一般“沿某個方向分布較稀或較密”,或該地理事物在某地理事物的相對方位。 “線”狀分布,一般從走向、延伸方向、彎曲狀況分析,往往要分段描述;多條線,可從走向、彎曲方向、數量變化、疏密、范圍、極值等方面描述。 “面”狀分布要說明該地理事物的分布范圍,在某地理事物的相對方位,以及形態特征、極值和大致的面積等 | “點”狀分布一般有“眾星拱月狀”的特征,“線”狀分布突出走向,“面”狀分布突出面積和方位 |
交通 | 主要從運輸方式、線路走向、分布狀況、疏密、發達程度、不同運輸方式組合狀況等方面描述 | 交通往往需要結合區域的資源狀況和社會經濟發展狀況進行分析 |
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