2025年海南高考語文卷難度怎么樣(附試題答案及解析)

更新時(shí)間：2023-08-15 08:27:20 高考知識(shí)網(wǎng) www.comonvc.cn

2023年海南高考語文卷使用的是海南,以下小編整理了今年海南高考語文試卷答案及解析,以及海南高考語文難易程度以供考生對(duì)照、估分、模擬使用。

一、海南高考語文卷難度怎么樣

首先，我們需要了解歷年高考語文試題的難度趨勢(shì)。一般來說，高考語文試題的難度會(huì)根據(jù)當(dāng)年的教育政策、考試改革、教材更新等因素進(jìn)行調(diào)整。在過去幾年中，高考語文試題的難度有所波動(dòng)，但總體上呈現(xiàn)出逐年增加的趨勢(shì)。因此，我們可以預(yù)計(jì)2023年海南高考語文試題的難度將會(huì)繼續(xù)提高。

其次，我們需要了解2023年海南高考語文試題的出題方向。根據(jù)歷年高考試題的分析，語文試題的出題方向主要集中在閱讀理解、寫作和詩歌鑒賞三個(gè)方面。因此，考生在備戰(zhàn)高考時(shí)需要注重這三個(gè)方面的訓(xùn)練，以應(yīng)對(duì)2023年海南高考語文試題的挑戰(zhàn)。

閱讀理解是高考語文試題中最為重要的一部分，也是考生備戰(zhàn)高考時(shí)需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。2023年海南高考語文試題中，閱讀理解難度將會(huì)更高，題目?jī)?nèi)容也會(huì)更加復(fù)雜。因此，考生需要在時(shí)的學(xué)習(xí)中多進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，提高自己的閱讀能力和理解能力。

寫作是高考語文試題中另一個(gè)重要的部分。在2023年海南高考語文試題中，寫作部分的難度也會(huì)有所增加。考生需要熟悉各種寫作技巧和方法，同時(shí)也需要注重寫作素材的積累和整理。只有這樣，才能在高考語文試題中發(fā)揮出自己的寫作水。

詩歌鑒賞是高考語文試題中相對(duì)較難的部分。在2023年海南高考語文試題中，詩歌鑒賞的難度也會(huì)有所增加。因此，考生需要在時(shí)的學(xué)習(xí)中多進(jìn)行詩歌鑒賞的訓(xùn)練，提高自己的鑒賞能力和理解能力。

綜上所述，2023年海南高考語文試題的難度將會(huì)更高，考生需要在備戰(zhàn)高考時(shí)注重閱讀理解、寫作和詩歌鑒賞三個(gè)方面的訓(xùn)練。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才能在高考語文試題中取得好成績(jī)。

新課標(biāo)II卷

試題內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

本試卷語言文字運(yùn)用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當(dāng)代青少年中也不鮮見。青少年在學(xué)習(xí)、生活中，有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間，放松，沉淀，成長(zhǎng)。

請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

設(shè)計(jì)思路：

這是一道讀寫結(jié)合類型的作文題。讀寫結(jié)合類型的作文題，是根據(jù)試卷內(nèi)其他模塊的材料，衍生出相關(guān)的作文話題，寫作與卷內(nèi)其他模塊材料有一定的關(guān)聯(lián)性和對(duì)話性。為避免寫作受到閱讀因素的制約，選擇了關(guān)聯(lián)相對(duì)淺顯的語用材料。

作文試題，通過語言文字運(yùn)用II的材料中提及的“安靜一下不被打擾”的想法，引出“青少年在學(xué)習(xí)、生活中，有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間”的話題。材料所說的“自己的空間”，可以指現(xiàn)實(shí)中的空間，也可以指向虛擬的空間。“希望有”是一個(gè)意愿，值得肯定。青春期的高中生處于少年向青年的過渡期，生活中面臨著自我發(fā)展、青春友誼等各種困惑，也面臨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、求學(xué)壓力大等問題，有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出一些稍顯自我的情緒，讓長(zhǎng)輩擔(dān)心，甚至被認(rèn)為“誰也不愛”，這種定性反而可能會(huì)把青少年推向封閉的自我空間。而試題以“放松，沉淀，成長(zhǎng)”定位，就是命題者對(duì)青少年成長(zhǎng)需求的一種換位思考，是就“安靜一下不被打擾”“希望有一個(gè)自己的空間”所做出的善意表達(dá)，意在理解青少年，激勵(lì)青少年健康成長(zhǎng)。*《在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話》中指出：“我們要主動(dòng)走青年、傾聽青年，做青年朋友的知心人。”作文試題呼應(yīng)了這一要求。

對(duì)于青少年來說，“自己的空間”具有獨(dú)特的精神價(jià)值，是放松心情、安放心思、積蓄力量、為繼續(xù)成長(zhǎng)加油充電的地方，那里有自己的煩惱與愿望，以及朋友的友誼、社會(huì)的關(guān)切、未來的想象等等。考生可以通過對(duì)自己空間內(nèi)容的介紹，或就怎樣打造“自己的空間”立意行文，展示自己的成長(zhǎng)故事；可以就為什么想有“自己的空間”傾訴心聲，與父母師長(zhǎng)對(duì)話，告訴他們，對(duì)于我們想有“自己的空間”不必過慮，這是成長(zhǎng)過程中的正常現(xiàn)象；可以思考“自己的空間”的存在意義，比如通過自己的空間可以暫時(shí)得到放松，可以沉淀自己的情緒、思考和想法，讓自己得以更好成長(zhǎng)；還可以反思“自己的空間”的局限性，避免只是從自身角度、單一視角來認(rèn)識(shí)和理解世界。語言文字運(yùn)用II中提到的戴耳機(jī)只是一種方式，這個(gè)信息起提示作用，考生可以由此聯(lián)想到其他方式，如閱讀、寫日記、做剪報(bào)、獨(dú)自跑步等，都能為青年?duì)I造一個(gè)自己的空間。

作文試題貼考生實(shí)際，引導(dǎo)考生思考“自己的空間”的意義內(nèi)涵及相關(guān)問題，正面引導(dǎo)青少年勇敢面對(duì)成長(zhǎng)過程中的困惑與問題，激勵(lì)青少年建康成長(zhǎng)。話題內(nèi)容明確，選題立意簡(jiǎn)易，便于考生展開思考與聯(lián)想，寫出具有真情實(shí)感的文章。