團隊。2006年，以劉吉臻教授為第一主研人的“火電廠廠級運行性能在線診斷及優化控制系統”獲國家科學技術進步二等獎。

學校堅持走以內涵發展為主的發展道路，始終把人才培養質量作為立校之本，現有各類在校生38376人，其中研究生6276人，本�？粕�20004人，成人在校生11996人，外國留學生100余人。此外，以學校為主創辦的科技學院(獨立學院)有在校生7000余人。建校50年來，學校培養了10萬余名畢業生，他們中許多人已經成為相應領域的優秀拔尖人才，成為我國電力行業的骨干力量，為國家電力工業和社會經濟的發展做出了巨大貢獻。

作為教育部直屬高校中唯一的以電力為學科的大學，學校始終關注國際電力學科研究領域的前沿和我國電力工業發展的需要，不斷推動電力及相關學科領域的學科建設，取得了豐碩成果。學校以國家級重點學科――“電力系統及其自動化”、“熱能工程”為主的能源、電力相關學科在多個領域的研究成果處于國內領先水，部分領域的研究成果達到國際先進或領先水，形成了理論研究與技術研究、應用開發及產業發展相結合的鮮明，科技成果轉化形成的技術密集型產品累計創產值20億元。學校大力加強學科研究臺建設，建成了一批具有國際、國內先進水的省部級重點實驗室，擴建和改建了一批專業基礎和基礎實驗室，具備了承接大型、高水研究項目的能力。學校十分重視學科建設，年來根據合理布局，強化、突出重點、建設臺的原則，堅持以學科建設為龍頭，在優先發展電力學科、動力學科、管理工程學科的同時，積極扶植人文學科，全力推進信息科學、材料科學、環境科學，拓展水電、核電、風電等新型潔凈能源學科領域，積極響應國家能源發展戰略規劃，成立了國內首家“可再生能源學院”，整合各新能源學科力量，逐步形成并深化了“以優勢學科為基礎，以新興能源學科為重點，以文理學科為支撐”的“大電力”學科辦學體系。并取得了豐碩成果，為建設多科性、