高考語文學(xué)科已經(jīng)結(jié)束，整體來看，今年的語文試卷還是“穩(wěn)中求變”，變動(dòng)不大，試題的難度較去年相比略微的降低。

現(xiàn)代文閱讀部分沒有變化，還是沿襲幾年前的套路，短時(shí)間內(nèi)要求學(xué)生掌握文章的要點(diǎn)思路，以考查學(xué)生提取信息、整合信息的能力。學(xué)生要經(jīng)過“判定?比照?確定”這三個(gè)步驟得出正確答案。這個(gè)過程一定要細(xì)心、耐心。

文言文閱讀部分和去年出題的模式一樣。選材上依舊沒有變化，選取的是正史中古代官員的事跡。試題沿襲去年的模式，沒有考查重點(diǎn)實(shí)詞的理解，考查的還是斷句、文化常識(shí)、文章理解以及作文。

①斷句題。學(xué)生只要在考試時(shí)根據(jù)前后語境以及一些斷句常識(shí)即可斷對(duì)。

②文化常識(shí)題。四個(gè)選項(xiàng)不算太難，利用排除法也可以選出。

③理解文章題。這個(gè)題需要學(xué)生在做題時(shí)回歸到文章中去，認(rèn)真比對(duì)，找出與原文不同的地方。在比對(duì)的過程中可能會(huì)遇到不清楚地實(shí)詞，可以根據(jù)語境去推知。

④翻譯題。今年的翻譯題難度也不算太大。第一句需注意通假字“錫”和判斷句，第二句中注意重點(diǎn)實(shí)詞翻譯。

詩歌鑒賞部分，難度與去年相比，稍微降低了些。試題題型也在時(shí)的模擬練中常見，不屬“搞怪”題型。第一題問到了描繪的景象以及用意，第二問考查運(yùn)用典故表達(dá)的情感。只要學(xué)生認(rèn)真對(duì)待時(shí)的練并掌握一些做詩歌的方法技巧，問題不大。

名篇名句默寫也很穩(wěn)定，給出語境默寫出相應(yīng)的詩句，時(shí)此類練很多。只要學(xué)生不寫錯(cuò)別字都沒有問題。

選考題還是考查了小說和紀(jì)傳體文章，難度都不算太大，學(xué)生在考場(chǎng)上應(yīng)該可以從容應(yīng)對(duì)。

小說部分：選擇題部分是對(duì)全文的一個(gè)理解，五選二，千萬不能漏選。其余三道題分析考查了標(biāo)題的寓意、作用題以及小說關(guān)鍵句的理解。題型在常見范圍之內(nèi)，學(xué)生只要圍繞文章主旨及時(shí)練積累的方法去答，問題不大。

紀(jì)傳體部分，與去年相比，難度降低。去年的一篇自傳讓許多考生不知如何是好，今年的紀(jì)傳體閱讀又重回的模式，只要考生圍繞著傳主是誰、在傳主身上發(fā)生了那些事情、從這些事情中可以體現(xiàn)出傳主什么樣的精神品質(zhì)以及周圍人是如何評(píng)價(jià)他的這一思路即可。今年在選材上也緊貼社會(huì)發(fā)展，選取的陳忠實(shí)先生的事跡。這也給學(xué)生們提了醒：在弄懂弄通課本的前提下要多關(guān)注社會(huì)的發(fā)展。

表達(dá)題部分有出新，不過萬變不離其宗。

①成語題一改幾年前的形勢(shì)，今年給出六個(gè)成語，讓從其中選出運(yùn)用正確的。這與前幾年給出語境選擇成語大不相同，而且今年要求判斷的成語數(shù)量還較去年相比多出一倍，難度略大。

②病句沒有變化，四個(gè)選項(xiàng)中選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

③今年沒有考查排序題，而考查了選詞填空。新題型，但難度不大。學(xué)生要根據(jù)語境去選擇所給詞語。

④補(bǔ)寫語句和圖文轉(zhuǎn)換的題沒有變動(dòng)，學(xué)生做起來不會(huì)有太大的畏難情緒。

作文部分一改前幾年的模式，今年考查了漫畫作文。乍一看會(huì)讓考生不知如何下手，但細(xì)細(xì)分析也有的可說，只是形式新穎。漫畫內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際，考生可以多角度的去立意。第一個(gè)立意可以從家長對(duì)考生分?jǐn)?shù)的態(tài)度去立意。兩個(gè)孩子雖然都受到了獎(jiǎng)懲，但是兩個(gè)孩子的分?jǐn)?shù)差距巨大，可見家長對(duì)學(xué)生的分?jǐn)?shù)態(tài)度不同。第二個(gè)立意可在第一個(gè)立意角度上延伸，可以從當(dāng)前教育中片面追求分?jǐn)?shù)、升學(xué)率等問題入手。當(dāng)然還有其他的立意，發(fā)揮的空間較大，讓每個(gè)考生都有話可說。