河北農業大學現代科技學院成立于2001年7月，是經省政府批準、教育部確認、由河北農業大學以新機制、新模式舉辦的全日制本科層次的獨立學院。按教育部文件規定，學業期滿成績合格，符合畢業條件者，頒發由國家統一印制的河北農業大學現代科技學院本科畢業證書，符合學士學位授予條件者，授予河北農業大學現代科技學院學士學位。

學院根據社會經濟發展需要進行專業結構調整，旨在為社會培養具有高技能的復合型應用人才。目前學院共設有55個本科專業，學科專業涵蓋“農、工、理、管、經、文、法、藝術”八大門類，形成了相互交叉、文理滲透的學科體系，學院在校生11400余人。

學院堅持理論與實踐緊密結合的辦學理念，積極推行精細化管理，強化過程管理，以提高教育教學質量，以培養具有社會責任感、創新精神和實踐能力的高技能的應用型人才為根本任務，加強對學生能力的培養，使每個學生經過自身的努力，走向成功之路，成就自己的夢想。

學院秉承百年學府深厚文化底蘊，通過十余年的積極探索與不懈追求，逐漸形成了鮮明的辦學：傳承“太行山精神”，服務地方經濟社會發展，培養具有創新精神和實踐能力的高技能的復合型應用人才。

1傳承“太行山精神”。秉承百年學府河北農業大學的辦學，深化拓展“太行山道路”，弘揚“太行山精神”，強化服務社會能力，培養德才兼備的應用型人才，為經濟社會發展提供人才支持和智力支撐。

2樹立面向市場的辦學理念。緊緊圍繞發展現代農業、新農村建設和全面建設小康社會的奮斗目標，結合河北省經濟社會發展戰略，以社會需求為導向，加快學科專業的優化調整，不斷優化人才培養結構。

3確立科學的人才培養模式。全面實施“311”人才培養模式和“1+3+N”學分制教學課程體系，以學生為本，注重學生個性培養，促進學生的全面發展。

4突出學生實踐能力培養。不斷完善人才培養方案，突出培養學生的動手能力、科研能力和創新能力，按照專業實踐能力培養方案（路線圖）的要求，實行以主修專業為主、“臺+課程組”的多元化培養模式，構建“一個中心、兩個循環、三個層次、四種形式”的實踐教學體系，強化實踐教學環節，拓展大學生創新精神和實踐能力培養的新途徑。