10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A.童幼時/精神端審/時然后言/所繼叔父混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/
B. 童幼時/精神端審/時然后言所繼叔父/混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/
C. 童幼時/精神端審/時然后言所繼叔父/混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/
D. 童幼時/精神端審/時然后言/所繼叔父混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/
11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)
A.以字行,是指在古代社會生活中,某人的字得以通行使用,他的名反而不常用。
B. 姻親,指由于婚姻關系結成的親戚,它與血親有同有異,只是血親中的一部分。
C. 母憂是指母親的喪事,古代官員遭逢父母去世時,按照規定需要離職居家守喪。
D.私祿中的“祿”指俸祿,即古代官員的薪水,這里強調未用東鄉君家錢財營葬。
12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.弘微出繼從叔,一心只愛讀書。他是陳郡陽夏人,從叔謝峻將他作為后嗣。新家比原來家庭富有,但他只是接受數千卷書籍,其余財物全不留意。
B.弘微簡言服眾,此舉受到重視,他參與集會,常與子弟們詩文唱和,住在烏衣巷,稱為烏衣之游;又極有文才口才,收到叔父謝混賞識,稱為微子。
C.弘微為人審慎,治業井井有條。謝混去世以后,他掌管產業,猶如替公家辦事,賬目分明;九年以后,多個方面得到很大發展,人們見后無不感嘆。
D.弘微事兄如父,臨財清正廉潔。他對謝曜感情極深,謝曜去世,他哀戚過禮,除孝后仍不食葷腥。東鄉君死,留下巨萬資財、園宅,他一無所取。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)性嚴正,舉止必循禮度,事繼親之黨,恭謹過常。
(2)而曜好威否人物,曜每言論,弘微常以它語亂之。
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)
閱讀下面這首宋詩,完成14~15題。
禮部貢院閱進士就試歐陽修
紫案焚香暖吹輕,廣庭清曉席群英。
無嘩戰士銜枚勇,下筆春蠶食葉聲。
鄉里獻賢先德行,朝廷列爵待公卿。
自慚衰病心神耗,賴有群公鑒裁精。
14.下列對這首詩的賞析,不恰當的兩項是(5分)
A.詩的第一句寫出了考場肅穆而怡人的環境,襯托出作者的喜悅心情
B.第三句重點在表現考生奮勇爭先、一往無前,所以吧他們比作戰士。
C..參加禮部考試的考生都由各地選送而來,道德品行是選送的首要依據。
D.朝廷對考生寄予了殷切的期望,希望他們能夠成長為國家的棟梁之才。
E.作者承認自己體弱多病的事實,表示選材工作要依靠其他考官來完成。
15.本詩的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道,請賞析這一句的精妙之處。(6分)
(三)名篇名句默寫。(本題共1小題,5分)
16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)曹操《觀滄!分小癬______,_______”兩句描寫了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宮賦》的結尾處感嘆道,如果六國愛護自己的百姓,就足以抵抗秦國,緊接著說:“__________,_________,_______?”
三、語言文字運用(20分)
17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(3分)
①比賽過后,教練希望大家重整旗鼓,繼續以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競技狀態,在下一屆賽事中再創佳績。
②今年,公司加大公益廣告創新力度,制作出一批畫面清晰、意味深長的精品,有效發揮了公益廣告引領社會風尚的積極作用。
③世界各國正大力研制實用的智能機器人,技術不斷升級,創新產品層出不窮,未來有望在多領域、多行業發揮更大的作用。
④趙老師學的是冷門專業,當年畢業時,不少同學離開了該領域,而他守正不阿,堅持致力于該專業的教研工作,最后碩果累累。
⑤國家“一帶一路”戰略的實施,給古絲綢之路的沿線城市帶來了活力,很多城市對未來躊躇滿志,躍躍欲試。
⑥目前,快遞業已經成為一個不可忽視的行業,快遞服務雖不能說萬無一失,但的確為百姓生活提供了極大的便利。
A.①③⑥ B.①④⑥
C.②③⑤ D.②④⑥
18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)
A.根據本報和部分出版機構聯合開展的調查顯示,兒童的閱讀啟蒙集中在1~2歲之間,并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。
B.為了培養學生關心他人的美德,我們學校決定組織開展義工服務活動,三個月內要求每名學生完成20個小時的義工服務。
C.在互聯網時代,各領域發展都需要速度更快、成本更低的信息網絡,網絡提速降費能夠推動“互聯網+”快速發展和企業廣泛收益。
D.面對經濟全球化帶來的機遇和挑戰,正確的選擇是,充分利用一切機遇,合作一切挑戰,引導好經濟全球化走向。
19.下列各句中,表達得體的一句是(3分)
A.真是事出意外!舍弟太過頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請原諒,我們一定照價賠償。
B.他的書法龍飛鳳舞,引來一片贊嘆,但落款確出了差錯,一時又無法彌補,只好連聲道歉:“獻丑,獻丑!”
C.他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫信垂詢,都能得到很有啟發的回復。
D.我妻子和郭教授的內人是多年的閨蜜,她倆經常一起逛街、一起旅游,話多得似乎永遠都說不完。
20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
藥品可以幫我們預防、治療疾病,但若使用不當,①,以口服藥為例,藥物進入胃腸道后逐漸被吸進血液,隨著時間推移,②,當藥物濃度高于某一數值時就開始發揮療效,然而,③,超過一定限度就可能產生毒性,危害身體健康。
21.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式。說明另外兩處問題。(5分)
高考之后,我們將面臨大學專業的選擇問題,如果有機會,我們要選擇工科方面的專業,因為只有學了工科才能激發強烈的好奇心,培養探索未知事物的興趣,而有了濃厚的興趣,必將取得好成績,畢業后也就一定能很好地適應社會需要。
①不是只有學了工科才能激發好奇心。
②。
③。
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)
據期一項對來華留學生的調查,他們較為關注的“中國關鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞,使之形成有機的關聯;選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
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