高考填報(bào)志愿時(shí)，鄭州西亞斯學(xué)院怎么樣好不好、鄭州西亞斯學(xué)院未來就業(yè)前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，現(xiàn)在小編來一一為你們解答。

鄭州西亞斯學(xué)院簡介

鄭州西亞斯學(xué)院前身為鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院，始建于1998年。鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院是由美國西亞斯集團(tuán)公司投資，與鄭州大學(xué)、美國堪薩斯州富特海斯州立大學(xué)（Fort Hays State University，英文縮寫FHSU)合作的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，是河南省首家被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)可以實(shí)施境外學(xué)士學(xué)位教育合作項(xiàng)目的全日制本科院校，也是首批被中國教育部中外合作辦學(xué)評估合格的高校。2018年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高校，學(xué)校代碼為4141014654。

學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，堅(jiān)持*，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極踐行“三全育人”要求，秉持中西合璧辦學(xué)理念，實(shí)施國際化全人教育，致力于培養(yǎng)具有國際化視野的復(fù)合型實(shí)用人才。學(xué)校秉承“兼容中西 知行合一”的校訓(xùn)，實(shí)施“博雅教育+全人教育+融合教育”的育人模式，在積極構(gòu)建優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境的基礎(chǔ)上，通過通識(shí)教育、專業(yè)教育、實(shí)踐教育，完善學(xué)科體系，夯實(shí)理論基礎(chǔ)；通過中西融合、古今融合、學(xué)科融合、產(chǎn)學(xué)融合、科教融合，提高學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)；通過創(chuàng)建獨(dú)特而又豐富多彩的校園文化，拓展學(xué)生視野，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)風(fēng)；通過外籍教師全英語授課和英語原版教材的使用，強(qiáng)化對學(xué)生漢語、英語雙語能力和資訊能力的培養(yǎng)，使其初步具備國際化的溝通交流能力、國際化的視野和國際化的思維方式，成為一個(gè)適應(yīng)國際一體化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的合格人才。

鄭州西亞斯學(xué)院師資力量

在學(xué)科與專業(yè)建設(shè)上，學(xué)校堅(jiān)持專業(yè)發(fā)展與發(fā)展的辦學(xué)路徑。學(xué)校現(xiàn)設(shè)16個(gè)學(xué)院，74個(gè)本科、專科專業(yè)（含方向），1個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)（堪薩斯國際學(xué)院），實(shí)施美國堪薩斯州富特海斯州立大學(xué)的工商管理學(xué)士學(xué)位、理學(xué)士學(xué)位和文學(xué)士學(xué)位3個(gè)學(xué)位項(xiàng)目，與美國亞利桑那大學(xué)合作舉辦音樂表演專業(yè)本科教育項(xiàng)目，形成了以管理、人文、社科類學(xué)科專業(yè)為主，共計(jì)八大學(xué)科門類，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校已有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，省民辦高校品牌專業(yè)9個(gè)，省級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)5個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)在線開放課程2門，省級(jí)雙語教學(xué)示范課程2門，精品資源共享課程1門。學(xué)校現(xiàn)有在校生32000余人，教師1750余人，其中外籍教師150余人，外教與學(xué)生數(shù)量之比居全國前列。