當前,互聯網突破了育人的傳統邊界,成為高校政治工作的機遇和挑戰,鄭州財經學院主動適應網絡政治工作需要,積極探索建立“四好四就”網絡育人新模式,不斷完善和優化網絡育人陣地路徑,加強“互聯網+思政教育”建設,筑牢清朗網絡空間,扎實開展網絡育人,使*引領更具抓手,理想信念教育更有力度,立德樹人任務更富成效。
強化完善制度引領。出臺《鄭州財經學院關于加強和改進政治工作“三全育人”的實施意見》,以及網絡思政教育、新媒體管理、網絡輿情工作相關制度和方案,將網絡育人作為“十大育人”體系的重要內容統籌規劃和推進;學校不斷加大對網絡建設、管理和服務的經費投入,在人員投入、必要經費、設備等方面給予切實保障。健全完善激勵評價機制,積極推動將網絡育人成果納入科研統計、職稱評審、評獎評優中,充分調動廣大教師參與網絡育人工作的積極性。
構建網絡育人體系。建立由校黨委統一領導,黨委宣傳部牽頭抓總,學生工作部、校團委、網絡中心、教務處、人事處、網絡和信息化辦公室、馬克思主義學院等部門齊抓共管、各學院共同參與的工作機制。打造網絡育人共同體,構建起“學校、學院、輔導員、班級”四級網格化工作矩陣,推進校內各部門網絡臺資源共享,構建功能互補、多方聯動的網絡育人體系。
拓展網絡教育臺。積極做好和全國、全省高校政治工作網、中國大學生在線、易班等臺的對接互動,主動參與宣傳教育優秀作品、優秀網絡文化作品推選等主題活動。利用“學習強國”臺對全校師生開展思政教育,強化理論武裝,學習文化精品。培育育人導向鮮明、運行模式健全、傳播效果良好的新媒體教育臺,構建校園新媒體矩陣,整合校內各級各類微信、微博、抖音等50余家新媒體資源,融合發展網絡思政教育。開通運營5個鄭州財經學院官方新媒體臺,粉絲數累計突破20萬,年均瀏覽量突破1000萬次,每年我校多項新聞作品榮獲“年度河南省高校好新聞獎”。學校微信視頻號榮獲全國影響力高校視頻號。培育建設網絡文化工作室,大力發揮學生主體作用、催生網絡文化成果。
充分發揮學科優勢。利用學科專業優勢,發揮各類媒體傳播,推動多種媒體協同發力,扎實推進*進網絡,用師生喜聞樂見的話語講述中國故事、河南故事、鄭財故事,全景式展現學校辦學和成就。馬克思主義學院網絡新媒體臺傳播馬克思主義理論和紅色;教育學院微信公眾號開展形式多樣的愛國主義教育活動宣傳;校團委官方微信公眾號組織和推送大量關于師生思政教育和文化活動的內容;網絡中心臺大力宣傳計算機安全、移動終端安全、個人信息安全、及安全事件處置等信息。
打造網絡文化品牌。積極組織開展“慶祝中國共產黨成立 100周年系列活動”“國家網絡安全宣傳周活動”“大學生網絡文化節”“高校網絡育人優秀作品推選展示”“網絡文明進校園”“黨史講壇”等具有較強時代感、創新性、實效性的網絡文化建設活動,推廣展示一批“網絡名篇名作”,豐富正面輿論供給,有效提升師生網絡文明素養。加強網絡育人研究,結合黨史學習教育理論研討,引導廣大教師產出較高理論水準和學術價值的網絡育人研究成果,為開展網絡育人工作提供理論支撐。
推出網絡文化精品。不斷創新網絡文化產品的內容、形式和載體,培育申報高校網絡文化建設精品項目,引導廣大師生積極參與網絡產品的創作生產。《以精品育人心??新媒體育人實踐與探索》《校園網絡網格化管理,助力思政教育精準化》獲批省教育廳網絡文化建設精品項目。紀錄片《疫情無情人間有愛 與祖國同風雨》被省委高校工委、教育廳評為戰“疫”優秀網絡作品 ;微電影《戀硯?黃河情》、《人民教師 無尚光榮》在鄭州市教育局舉辦的中國夢“微”力量微電影評選中獲得一、二等獎。新聞作品《春晚鄭州分會場上出彩的鄭財人》榮獲“2020年度河南省高校好新聞獎”新媒體類一等獎。官方新媒體創作推送的“黨史學習教育”內容百條,聚焦鄭財人防汛救災和支援抗疫的原創話題引起廣泛熱議。馬克思主義學院發揮思政課堂主渠道作用,建設一批網絡思政精品課程,錄制《開學第一課》微課,舉辦思政微電影大賽,實現課上課下、網上網下相互補充。
安全維護好,筑就育人“新生態”
培育網絡思政隊伍。堅持專兼結合,注重教師隊伍引領,學生隊伍協同,以青年教師和學生骨干為主體,圍繞網建、網管、網監、網評、 網研等重點領域,加強網信人才隊伍、新聞宣傳隊伍、輿情工作隊伍、網絡評論員等網絡文化隊伍建設。成立新媒體中心,建立指導教師團隊,致力學生新媒體隊伍建設和人才培養,打造一支既懂專業技術又善于運營網絡媒體的校園“網軍”。推進“網絡教育名師”“校園好網民”培養計劃,選拔教師、學生骨干擔任網絡文明傳播使者,提升網絡素養,傳播正能量。
加強網絡監督管理。聚焦責任落實,完善校園網絡管理制度和運行機制,按照“誰主管誰負責,誰主辦誰負責”的原則,建立健全網絡意識形態工作責任制。實行網格化管理,加強對校園二級單位各類網絡臺的管理監督,嚴格執行三審三校,強化信息發布審批程序。建立健全校園網絡輿情監測、突發事件應急反應機制和部門聯動工作制度,把握網上輿論主導權,防范風險。
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