11月26日，學校理科組在梁園校區三商樓143會議室召開教學督導工作經驗交流座談會。教學評價與教師發展中心主任孟現志、副主任曹松梅，校級教學督導團團長李金鳳及理科組成員參加座談會。

孟現志對教學督導員的辛勤工作表示感謝。他介紹了學校“五位三制一環”教學督導體系的探索與實踐，并從教學督導“是什么”、“為什么”、“做什么”、“怎么做”四個主要方面，闡述了教學督導員的崗位職責、工作內容、方法和要求。教學督導發揮著參謀指導、信息反饋、橋梁紐帶、督促指導、診斷評價等方面的作用。他希望，教學督導團繼續發揚優良的工作作風，切實履行好工作職責，持續助力學校人才培養質量提升，座談交流也能夠在處理好教學督導與教師、教學督導與教學管理部門、監督與指導等方面發揮積極作用。

專職教學督導武進貴、副團長張志宏，理科組趙永紅、張付力、馬原松、梁春玲、張佳樂分別就教學督導實踐過程中發現的共性問題進行了交流探討，各自分享了教學督導工作、教學督導組織自身建設等方面的經驗，并就授課教師在課堂教學組織、課程教學范式改革、教學課件優化等方面的問題進行了探討。