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以往黑龍江高考作文評分標準

在閱卷賦分時要從基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級分項全面考慮，但最后提交的是一個總體分值。

【評分的基本原則】
　　1．評判一篇作文的等級，尤其是基礎(chǔ)等級分的類別，要以題意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、文體為重點，全面衡量；綜合考慮，不能只抓一點而不及其余。
　　2．每篇作文的“基礎(chǔ)等級分”與“發(fā)展等級分”之間，基礎(chǔ)等級中的“內(nèi)容分”與“表達分”之間，通常具有一致性。但也不可簡單地、機械地對等硬靠。凡“內(nèi)容分”和“表達分”不在同一等級內(nèi)，兩者的級差不要超過兩個等級(如內(nèi)容為一等，表達不應(yīng)低于第三等；反之，亦然)。
　　3．實行“雙評制”，一篇作文須由二人獨立評分；對同一篇作文的評分，兩人差距過大而又難以統(tǒng)一的，交由閱卷組組長或質(zhì)檢組評定。
　　【高考作文評分細則】
　　一、內(nèi)容項
　　（一）一等
　　符合題意：凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的
　　中心突出：凡是緊緊圍繞主題構(gòu)思行文的
　　內(nèi)容充實：凡是材料豐富，表現(xiàn)主題的
　　健康：凡是傾向積極健康的
　　感情真摯：凡是行文合情入理的
　　（二）二等
　　符合題意：凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的
　　中心明確：凡是能圍繞主題構(gòu)思行文的
　　內(nèi)容較充實：材料能基本表現(xiàn)主題
　　健康：凡是傾向積極健康的
　　感情真實：凡是行文樸實，不造作
　　（三）三等
　　基本符合題意：尚能把握材料含義，但行文中有所游離
　　中心基本明確：尚有中心，但部分材料游離中心之外
　　內(nèi)容單薄：雖有材料，但不足以表現(xiàn)主題
　　基本健康：凡傾向基本符合道德規(guī)范的
　　感情基本真實：行文有造作痕跡
　　（四）四等
　　偏離題意：僅抓材料中枝節(jié)意義行文
　　中心不明確：沒有一個明確的主題
　　內(nèi)容不當(dāng)：所選材料不能表現(xiàn)主題
　　不健康：凡觀點有悖于現(xiàn)行法律和道德規(guī)范的
　　感情虛假：行文矯揉造作
　　注：1、內(nèi)容評分以題意、中心、內(nèi)容為重點，參照、感情在等內(nèi)浮動
　　2、四等卷中，凡各項均符合該等要求，字數(shù)800字以上，在3?5內(nèi)給分，不是空白卷不給零分。
　　二、表達項
　　（一）一等
　　符合文體要求：文體特征明顯
　　結(jié)構(gòu)嚴謹：首尾呼應(yīng)，文脈暢通，段落劃分恰當(dāng)，銜接緊湊，過渡自然的
　　語言流暢：能使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，用詞準確，句與句之間銜接自然，句式選擇得當(dāng)
　　字跡工整：字跡工整，書寫規(guī)范
　　（二）二等
　　符合文體要求：文體特征明顯
　　結(jié)構(gòu)完整：有頭有尾，分段合理
　　語言流暢：文從字順，有一到兩處語病，但不影響語意表達
　　字跡清楚：字跡較規(guī)范，易辨認
　　（三）三等
　　基本符合文體要求：有問題雜糅痕跡，但尚能分辨出文體類型
　　結(jié)構(gòu)基本完整：有頭有尾，段落劃分不夠合理
　　語言基本通順：有三到四處語病，對語意表達并無很大影響
　　字跡基本清楚：字跡不夠規(guī)范，尚能辨認
　　（四）四等
　　不符合文體要求：不能辨認文體類型
　　結(jié)構(gòu)混亂：段落劃分有嚴重缺陷，雜亂無章
　　語言不通順：語病多：語病達5處以上，影響了語意表達
　　字跡潦草難辨：字跡潦草，難辨認，影響作文評卷
　　注：1、表達項以文體、語言為重點，全面衡量，參照結(jié)構(gòu)字體，在等內(nèi)上下浮動
　　2、四等卷中，凡各項指標均符合該等要求，字數(shù)滿800，在3-5分內(nèi)給分，不是空白不給0分
　　3、注意文體意識。議論類文章，議論的文字必須超過2／3；記敘類文章，記敘的文字必須超過2／3。否則，視為文體不明，給分適當(dāng)下浮。
　　三、發(fā)展項
　　（一）一等
　　深刻：上的深刻，體現(xiàn)在：
　　透過現(xiàn)象深入本質(zhì)；揭示事物內(nèi)在關(guān)系；觀點具有啟發(fā)作用
　　豐富：內(nèi)容豐富，體現(xiàn)在：
　　材料豐富；論據(jù)充足；形象豐滿；意境深遠
　　有文采：語言文采，體現(xiàn)在：
　　用詞貼切；句式靈活；善于運用修辭手法；文句有表現(xiàn)力
　　有創(chuàng)意：見解新穎；材料新鮮；構(gòu)思新巧；推理想象有獨到之處；有個性特征
　　（二）二等
　　較有文采：詞語恰當(dāng)；句式有變化；能適當(dāng)運用修辭
　　較有創(chuàng)意：見解正確；材料選擇得當(dāng)；想象合理；較有個性
　　（三）三等
　　略顯文采：詞語較恰當(dāng)；能運用一些修辭
　　略有創(chuàng)意：有一定的想象力；有一定個性
　　（四）四等
　　個別語句有深意，個別例子較好，個別語句較精彩，個別地方有新意。
　　注：1、發(fā)展等級為四項16個評分點，不求全面，可根據(jù)若干突出點按等級評分
　　2、發(fā)展等級應(yīng)按要求評分，再參照基礎(chǔ)等級的分數(shù)適當(dāng)量分
　　3、基礎(chǔ)等級內(nèi)容、表達兩項都在四等的作文，發(fā)展等級只能在四等給分
　　【“扣分”的注意事項】
　　1、缺少題目，扣2分。只寫題目給2分
　　2、3個錯別字扣1分，重復(fù)的不計，最多扣3分
　　3、字數(shù)不足800字的，每少50個字扣1分，扣滿5分為止；字數(shù)不足400字，結(jié)構(gòu)嚴重殘缺，已判為四等卷的，字數(shù)可不另扣分。
　　4、詩歌按行計算
　　5、標點：錯3-5處扣1分，6處以上扣2分，最多扣2分
　　6、未完作文：
　　（1）主體已寫出，無結(jié)尾，仍按基礎(chǔ)等級評分，不影響發(fā)展等級評分
　　（2）主體未寫出，或300字以內(nèi)作文在10分以下給分，包括10分，直接記在內(nèi)容欄里，其它為0分
　　7、文不對題的作文：凡是與材料的內(nèi)容、含意無任何聯(lián)系的作文，在10分以下給分，包括10分，
　　8、套作、抄襲的作文
　　（1）套作：無自己的構(gòu)思立意，僅對原材料進行簡單擴寫，或?qū)σ延形恼逻M行簡單改寫的
　　凡套作作文基礎(chǔ)等級在三等以下給分，包括三等，發(fā)展等級不給分。
　　（2）抄襲：須提供抄襲的文章或提供線索，經(jīng)確認后，此類作文基礎(chǔ)等級在四等給分，發(fā)展等級不給分。
　　9、關(guān)于有嚴重問題的作文
　　（1）內(nèi)容上有嚴重政治傾向性錯誤；（2）答卷雷同；
　　（3）前后筆跡不一致；（4）有特殊標記：寫名字、畫圖形等。
　　此類答卷由題組長提交閱卷學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組審核處理。