日，教育部公布首批新文科研究與改革實踐項目名單，共有394所高校1011項獲批，我校4個項目入選。

我校獲批教育部首批新文科研究與改革實踐項目，是學校年來深化教育教學改革、探尋內涵式發展的有益反饋，表明了學校在新文科建設方面取得新進展、新突破。年來，學校注重以學科專業交叉發展、專業發展的思路推進專業建設，尤其在2018年全國本科教育大會以來，學校認真組織學習領會教育部建設部署，深入開展課程思政建設、專業優化調整、培養模式改革創新、課程教材建設及教學方法改革工作，積極推進新工科新文科建設。

11月10日下午，教務處組織召開新工科新文科研究與實踐項目專題工作推進會，副校長王發洲及張安富教授等專家參加會議。會上，新工科及新文科研究與實踐的項目負責人圍繞項目實施情況、取得成果、創新與推廣情況和下階段計劃等方面進行匯報交流。王發洲副校長對進一步做好新工科新文科建設工作，提出具體要求，希望各單位高度重視，主動布局，加強理論研究，深入探討，及時總結，學校應加強項目實施的過程管理、督促檢查及指導，加大條件支持，切實保障新工科新文科研究與改革實踐工作順利推進。

下一步，學校將繼續深入貫徹落實立德樹人根本任務，完善課程體系，加強跨學科師資隊伍建設，探索跨學科聯合培養，進一步推動傳統專業改造升級，深化創新創業實踐教育，持續推進新工科新文科內涵建設，不斷提升學校人才培養質量。