化學(xué)突出了命題的穩(wěn)定性和連續(xù)性

湖南師大附中高三化學(xué)備課組長(zhǎng)、高級(jí)教師卿衛(wèi)群表示，縱觀化學(xué)試題，和去年相比，整體難度變化不大，全卷設(shè)計(jì)合理，知識(shí)覆蓋面廣。

“題型基本不變，突出了命題的穩(wěn)定性和連續(xù)性。”卿衛(wèi)群介紹，今年化學(xué)試題源于教材，以考查高中基礎(chǔ)知識(shí)為主線，但又高于教材，重視知識(shí)的應(yīng)用。如27 題，要把在元素周期表的基礎(chǔ)上如何學(xué)習(xí)元素化學(xué)，遷移到如何應(yīng)用Cr的元素與化合物的相關(guān)知識(shí);又如有機(jī)化學(xué)選做題，圍繞秸桿的綜合應(yīng)用，嵌入了順?lè)串悩?gòu)的知識(shí)考查，且從單雙鍵的順?lè)串悩?gòu)過(guò)渡到了多雙鍵的順?lè)串悩?gòu)，體現(xiàn)了命題的創(chuàng)新。

生物 考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力

“今年的生物試題有一定的靈活度，死記硬背不適用于現(xiàn)在的全國(guó)卷，試題難度系數(shù)較以往的高考有所增加，在常規(guī)復(fù)中全面提升學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)和能力才是應(yīng)對(duì)高考的良策。”雅禮中學(xué)高三生物備課組長(zhǎng)榮華表示，高考全國(guó)Ⅰ卷理科綜合生物部分試題在主觀題的考查方式上出現(xiàn)了一些變化，每題空數(shù)減少，每空分值比重加大，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和信息獲取能力的考查。

“不同知識(shí)點(diǎn)的交叉考查，考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。”榮華認(rèn)為，今年生物試題在這方面體現(xiàn)的尤其明顯，如30題重點(diǎn)考查細(xì)胞代謝中的光合作用的影響因素，但最后一問(wèn)所涉及的問(wèn)題遷移到遺傳中環(huán)境影響性狀還是遺傳物質(zhì)影響

物理 試題較靈活，情景較新穎

“今年高考物理試卷對(duì)知識(shí)的考查全面，大部分試題較靈活，情景較新穎，是一套廣受歡迎的好試卷。”長(zhǎng)沙市一中物理教研組組長(zhǎng)蘇武軍分析道。

今年的試題比以往多了一道多選題。2013年至均是三道多選題(即第19至21題)，今年增加到四道(即第18至21題)，因?yàn)樗季S定式，部分考生并沒(méi)仔細(xì)去看說(shuō)明，將第18題當(dāng)作單選題完成，至少要丟3分。此外，今年試題在常規(guī)題序所對(duì)應(yīng)的知識(shí)內(nèi)容上有創(chuàng)新。例如第24題考電磁感應(yīng)與力學(xué)的綜合，這是多年來(lái)第一次將此考點(diǎn)放在該題，以往該題對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)或動(dòng)力學(xué)考查較多。