常熟理工學院坐落于人文薈萃、山明水秀的國家級歷史文化名城、國際花園城市??蘇州常熟。其前身是創(chuàng)辦于1958年的蘇州師范專科學校和1984年建校的常熟職業(yè)大學，1989年兩校合并為常熟高等專科學校。2001年江蘇省人口學校并入。2004年5月12日，經教育部批準在常熟高等專科學校基礎上建立常熟理工學院。學校是一所以理工為主的多科性省屬全日制普通本科院校，是教育部組織的新一輪本科教學合格評估的首所試點高校，2009年以優(yōu)異的成績順利通過本科教學合格評估，是全國卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點高校、江蘇省卓越工程師培養(yǎng)試點單位、江蘇省首所省市共建試點高校。走過半個多世紀的辦學歷程，常熟理工學院歷經風雨，卓然自立，至今已為國家和社會培養(yǎng)了10萬名各類人才。

學校設有12個二級學院和1個民辦二級學院。設有普通全日制本科專業(yè)51個。普通全日制在校學生18020人，其中公辦二級學院全日制在校學生12668人，民辦二級學院全日制在校學生5352人，另有繼續(xù)教育學院成人學歷教育在籍學生5000多人。學校現(xiàn)有國家級高等學校專業(yè)建設點2個、國家級工程實踐教育中心1個，國家大學生校外工程實踐教育基地1個，有省級工程中心、省級重點建設實驗室、省級高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地、省級工程實踐教育中心、省優(yōu)秀學科梯隊、省優(yōu)秀教學團隊各1個,省級實驗教學示范中心及建設點7個，省級重點建設學科3個，省級品牌、專業(yè)8個，教育部本科綜合改革試點專業(yè)2個，省重點專業(yè)15個（6項），國家卓越計劃試點專業(yè)2個，省卓越計劃試點專業(yè)4個，省級精品課程8門。
學校現(xiàn)有教職工1100多名，其中具有高級職稱者400人，博士220人，碩士516人,專任教師739人。“十一五”以來,全校教師共發(fā)表論文5000篇,被SCI、EI、CPCI收錄論文1060多篇,核心刊物發(fā)表論文1800篇，出版專著67部。教師主持的國家自然科學基金、國家哲學社會科學基金、國家“863”專題計劃、國家公益專項、省自然科學基金、省農業(yè)高新技術、省重大成果轉化專項等各級各類項目有800多項，其中承擔國家級項目86項。同時還承擔了180項橫向課題，并獲得國家專利授權144項，發(fā)明專利57項。學校現(xiàn)有東湖、東南兩個校區(qū)，土地面積1800畝，建筑面積59.4萬方米,教學儀器設備資產總值1.78億元。圖書館館藏紙質文獻134余萬冊,數據庫35個,電子圖書342萬種,現(xiàn)有中外文紙質期刊1900種，電子期刊3萬余種。

學校以“立本求真、日新致遠”為校訓，堅持以教學為中心，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，完善教學質量保證體系，積極推進教學研究工作。經省教育廳同意，目前與蘇州大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。學校承擔5項部、省教育體制改革試點項目，正在全面推進校內“十二五”綜合改革。升本以來，學校承擔國家級教學改革項目3項，省部級教學改革項目30多項,獲得省級教學成果一、二等獎8項，國家級大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃20項。學校一貫重視校風和學風建設，重視學生素質教育,被列為高校校風建設達標單位，1997年以來連續(xù)被評為“江蘇省文明學校”，2009年被評為“蘇州市文明單位”，學校榮獲“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省安校園”、“江蘇省師資隊伍建設先進高校”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“江蘇省高等學校政治教育工作先進集體”、“江蘇省教育宣傳工作先進單位”、“全省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進單位”、“江蘇省教育科研先進集體”、“江蘇省外國專家管理工作先進單位”等榮譽稱號。

學校堅持服務地方，與區(qū)域經濟和社會事業(yè)互動發(fā)展。年來開展了多種模式的合作教育，在校企合作培養(yǎng)適應地方經濟社會發(fā)展需要的應用型本科人才方面進行了積極的探索。現(xiàn)有包括江蘇首家IBM??ETP實訓中心、江蘇首家國際服務工程學院、蘇州首家光伏科技學院以及電梯工程學院、汽車工程學院等校企（地）合作教育項目。同時，學校重視并積極開展國際交流與合作。改革開放以來，學校先后派出專家、學者赴美國、英國、德國、日本、新加坡、澳大利亞、以色列、印度等國家交流或進修，聘請外籍教師數百人次，并與美國、英國、白俄羅斯、韓國、德國等國家和臺灣地區(qū)的20多所高校結為友好學校，與英國、美國、德國、法國、印度等國家的多所高校合作開展人才培養(yǎng)。學校設有國家漢辦外國人漢語水考試（HSK）考點。
學校“十二五”總體目標是：全面實現(xiàn)學校轉型，全面加強內涵建設，全面提升辦學水，實現(xiàn)學校首屆黨代會確定的“綜合實力位居省內同類高校前列”的階段性目標，為2020年前后學校綜合實力位居國內同類高校前列，建成一所鮮明、質量著稱的應用型品牌大學奠定基礎。