新生９月１號，其他９月９，１０號報名．新生軍訓推遲．

揚州大學是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學，是全國首批博士、碩士學位授予單位，全國率先進行合并辦學的高校。1992年，學校由揚州師范學院、江蘇農學院、揚州工學院、揚州醫學院、江蘇水利工程專科學校、江蘇商業專科學校等6所高校合并組建而成。學校辦學歷史最早可以追溯到1902年由代著名實業家、教育家張謇先生創建的通州師范學校和通海農學堂（后成為南通學院的一部分）。原江蘇農學院和揚州師范學院便是在南通學院農科和通州師范學校文史科的根基上發展起來的。參與合并的其他4所高校也均有60年左右的獨立辦學歷史。

學校辦學規模較大，學科門類齊全。全校現有普通全日制本科生25000多人，各類博、碩士研究生10000多人，成人學歷教育學生11000多人。現設有文學院、社會發展學院、馬克思主義學院、法學院、教育科學學院（師范學院）、學前教育學院、新聞與傳媒學院、外國語學院、數學科學學院、物理科學與技術學院、化學化工學院、體育學院、機械工程學院、信息工程學院、建筑科學與工程學院、水利與能源動力工程學院、環境科學與工程學院、農學院、園藝與植物保護學院、動物科學與技術學院、獸醫學院、生物科學與技術學院、醫學院、護理學院、商學院、旅游烹飪學院（食品科學與工程學院）、音樂學院、美術與設計學院和獨立學院廣陵學院等29個學院，120個本科專業，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等12大學科門類。學校建有6個國家級專業，擁有14門國家級精品課程，13門國家級精品資源共享課，2門教育部精品視頻公開課，1門國家級雙語教學示范課程，3個國家級教學團隊，3個全國農科教合作人才培養基地，1個國家級實驗教學示范中心，1個國家級虛擬仿真實驗教學中心，20個中央與地方共建實驗室，6個江蘇高校品牌專業，15個省重點專業（類），29個省品牌專業，18個省級實驗教學示范中心，1個省級虛擬仿真實驗教學共享臺，2個國家級人才培養模式創新實驗區，9個省級優秀研究生工作站，6個專業列入教育部卓越工程師教育培養計劃，2個項目入選教育部首批卓越農林人才培養項目，2個項目列為江蘇省卓越教師培養試點項目，獲國家級教學成果二等獎3項、省高等教育教學成果特等獎3項。

學校師資結構合理，綜合實力較強。全校現有教職員工5900多人，其中專任教師2300多人，醫護人員1900多人，具有高級職稱教師1300多人，中國工程院院士2人，外籍院士1人，“*”入選者、國家杰青優青獲得者、國家級教學名師9人，“*獎勵計劃”青年學者1人，“百千萬人才工程”國家級人選6人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者11人，博、碩士生導師2700多人。現有博士后流動站14個，一級學科博士學位授權點11個，一級學科碩士學位授權點44個，博（碩）士專業學位類別16個；擁有國家級重點學科2個，國家重點（培育）學科1個，省優勢學科5個，省重點序列學科1個，省一級學科重點學科6個，省一級學科重點（培育）學科3個，化學、植物與動物科學、工程學、農業科學、臨床醫學等5個學科的ESI排名進入全球大學和科研機構前1%；擁有國際合作聯合實驗室1個，部、省級重點（建設）實驗室21個，部、省工程技術研究中心、公共技術服務中心、省級研究院19個，建成省級協同創新中心2個，獲批1個國家技術轉移示范機構、1個國家級科技特派員創業培訓基地。學校目前承擔各級各類科研項目1800多項，全校年科技經費6億多元。“十五”以來，共有230多項科研成果獲省部級以上獎勵，取得了一批高水的科研成果。其中，由中科院與我校共同完成的“轉基因山羊體細胞克隆山羊”成果被評為1999年中國基礎研究十大新聞之首，由我校參與完成的“水稻第四號染色體精確測序”工作被評為2002年中國十大科技進展頭條新聞，9項成果榮獲國家科技進步二等獎。2002年以來有4篇論文被評為全國優秀博士學位論文。科技開發與成果推廣成績同樣喜人，學校的“農科教結合”工作已形成了以蘇北基地為中心，輻射蘇中、蘇南的格局，在服務“三農”方面走出了一條成功之路。

學校辦學條件優良，對外交流活躍。校園占地面積4000多畝，校舍建筑面積158萬多方米；8個校區位于市區中部，首尾相連。全校固定資產總值58.2億元，教學科研儀器設備總值11.07億元，圖書館藏書412.8萬冊。擁有直屬附屬醫院、實工廠、實驗農牧場、動物醫院、附屬中學等一批教學、科研、實基地以及設備完善的臨床醫學院。學校注重開展國際學術交流活動，先后與45個國家（地區）的230多所高校和研究機構建立了合作交流關系。學校具有招收外國留學生（包括接受政府獎學金外國留學生）和招收港、澳、臺學生的資格。

合并辦學20多年來，學校走過了一條“聯合?合并?調整?提高”的改革發展之路。建校之初，學校走的是聯合辦學的道路。從1995年上半年起，學校由松散型聯合轉變為實質性合并。1998年，學校按學科群重組了13個二級學院。2002年之后，基于學科建設需要，學校又進行院系重組，構建了扁化的組織體系，減少了管理層次，理順了內部關系，提高了運行效益，為學科、專業建設創造了更為有利的發展空間。學校各項事業呈現健康快速發展態勢，校黨委先后被江蘇省委表彰為“江蘇省先進基層黨組織”、被中共中央表彰為“全國先進基層黨組織”，學校以優秀成績通過教育部本科教學工作水評估。

承傳歷史輝煌，譜寫改革華章。已有百余年辦學歷史的揚州大學，銳意改革，開拓進取，為我國高等教育管理體制改革提供了有益的經驗，被中央領導同志譽為“高校改革的一面旗幟”。在新的征程中，揚州大學將全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀為指導，深入*系列重要講話精神，堅持解放，推進綜合改革，注重以人為本，加強內涵建設，大力推進“規模大校”向“內涵強校”、“改革名校”向“質量名校”的轉變，朝著“國內一流、國際知名、鮮明的高水研究型大學”的目標闊步邁進！