江蘇師范大學排名 2025年全國最新排名第132名

更新時間：2023-08-21 16:18:49 高考知識網 www.comonvc.cn

大學排名的評價體系涵蓋人才培養、科學研究、服務社會和國際化四個維度，使用的都是最能體現大學辦學水的關鍵指標，例如新生高考成績、畢業生就業率、論文數量與質量、成果轉化收入等，因此排名結果能夠客觀地反映大學的競爭性地位。那么2019年江蘇師范大學全國排名多少、江蘇師范大學歷年全國排名趨勢如何？本文高考知識網小編整理了一些關于江蘇師范大學全國排名的知識，詳細如下。

一、江蘇師范大學2019年最新排名

若按聚志愿版排行榜看，江蘇師范大學2018年全國排名第132位，在江蘇排名第19位；2017年全國排名第136位，在江蘇排名第19位；2016年全國排名第148位，在江蘇排名第21位；2018年全國排名第145位，在江蘇排名第19位；2014年全國排名第136位，在蘇州排名第17位；2013年全國排名第157位，在蘇州排名第18位；2012年全國排名第161位，在江蘇排名第19位。以下是江蘇師范大學歷年排名整理表：

年份	排名	院校	所在地	分省排名	類型	參考類型1	參考類型2
2018	132	江蘇師范大學	江蘇	19	師范	文理類	研教2型
2017	136	江蘇師范大學	江蘇	19	師范	文理類	研教2型
2016	148	江蘇師范大學	江蘇	21	師范	綜合類	教研1型
2015	145	江蘇師范大學	江蘇	19	師范	文理類	研教2型
2014	136	江蘇師范大學	蘇州	17	師范	文理類	研教2型
2013	157	江蘇師范大學	蘇州	18	師范	綜合類	教研1型
2012	161	徐州師范大學	江蘇	19	師范	文理類	研教2型

二、江蘇師范大學成就簡介

在學校發展史上,有著名的漢語言學家廖序東教授,著名詩人、中國現代文學研究專家吳奔星教授,戲劇家、中國古代文學史家王進珊教授,中國古代文學研究專家吳汝煜教授,教育家劉百川教授,心理學家張煥庭教授,歷史學家臧云浦教授,地理學家羅其湘教授等一批國內外知名專家學者。廖序東教授與黃伯榮教授共同主編的《現代漢語》教材,三十年來一直為全國高校通用教材,發行量超過500萬冊。50多年來,全校師生秉承先輩們創立的“崇德厚學,勵志敦行”的校訓,發揚“厚重篤實,艱苦創業”的校園精神,經過不懈努力,各項事業都有了快速的發展。學校占地2047畝,校舍面積78.06萬方米(其中實驗室總面積11萬方米);固定資產總額11億元,其中教學科研儀器設備總值1.77億元;圖書館藏書230萬余冊。學校現有泉山、云龍、奎園、賈汪4個校區,21個專業學院以及成人教育學院、技術教育學院(社區學院)和獨立學院科文學院,另設有1個直屬教學單位、40個校屬科研機構。學校從1979年開始招收碩士研究生,1981年成為全國首批碩士學位授予單位。學校現有66個本科專業,覆蓋十大學科門類;有一級學科碩士點18個和二級學科碩士點119個,并具有教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、藝術碩士、翻譯碩士專業學位授予權和以同等學力申請碩士學位授予權。2010年,學校取得了碩士研究生推免權。現有在校普通全日制本科生24244人(含科文7932人),碩士研究生2714人(含教育碩士786人)。學校是全國首批200 所“有資格接收外國留學生的高校”之一,與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯、烏茲別克斯坦等國的20余所高校建立了校際友好合作關系,以舉辦國際課程實驗班和互認學分等方式開展中外合作辦學,接收17個國家和地區的留學生來校學習。半個世紀以來,學校已向社會輸送了十萬余名畢業生,一大批做出突出成就的徐州師范大學校友活躍在政治、經濟、文化、科技、教育等各個領域。

學校積極實施人才強校戰略,把師資隊伍建設作為興校之本。在現有的1353名專任教師中,有教授218(其中博士生導師34人)、副教授444人,具有博士學位者306人。1名教師被授予“全國先進工作者”稱號,2名教師被授予“全國五一勞動獎章”,2名教師被授予“全國模范教師”稱號,1名教師被授予“全國優秀教師”稱號,1名教師為教育部“新世紀優秀人才”支持計劃入選者,33名教師享受國務院頒發的政府特殊津貼,9名教師獲得“江蘇省有突出貢獻的中青年專家”稱號,3名教師獲得“江蘇省高校教學名師”稱號,59人次為省政府“333高層次人才培養工程”學術帶頭人培養對象,38人為省“青藍工程”中青年學術帶頭人,61人為省“青藍工程”優秀青年骨干教師,7人為江蘇省“六大人才高峰”培養對象;獲得江蘇省“青藍工程”優秀學科梯隊3個,江蘇省“青藍工程”科技創新團隊3個,江蘇省高校優秀科技創新團隊1個。

學校一貫注重學科建設與科研工作,內涵建設水穩步提升,社會服務能力不斷增強。現有一級學科省重點學科1個,二級學科省重點學科8個(其中1個為江蘇省國家重點學科培育建設點),江蘇高校優勢學科建設工程項目2項;省級重點實驗室3個;省級哲學社會科學研究基地1個;省高校哲學社會科學重點研究基地2個。五年來,共獲得各級各類科研項目500項,其中國家基金項目76項。獲得包括中國高校人文社會科學研究優秀成果一等獎、二等獎和三等獎,國家教育部自然科學獎二等獎,教育部科技進步一等獎在內的部省級以上科研獎勵41項。共發表論文7250篇,其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI等收錄論文1775篇。出版著作163部,出版教材83部,獲得專利46項。根據中國科學技術信息研究所的年度檢索報告,我校2003-2006年SCIE收錄論文數,分別位列全國普通高校第82、73、81、97名,師范類院校第14、13、13、16名。我校文科學報和《語言科學》雜志均入編《中文核心期刊要目總覽》。《語言科學》還連續兩屆入選CSSCI來源期刊。理科學報連續三年被評為中國科技核心期刊,并于2009年被評為“RCCSE中國核心學術期刊”。

在提升自身教學科研能力的同時,學校積極拓展服務地方經濟社會發展的新途徑。年來,立足基礎教育改革和區域經濟社會發展需求,先后與蘇北十校共建教學科研聯合體,與徐州、鹽城、連云港、宿遷和寧夏中衛等地方政府建立了校市戰略合作關系,與徐工集團、江蘇豪森藥業、恩華藥業等企事業單位建立了技術合作關系,與徐州市政府達成了共建省級哲學社會科學研究基地??淮海發展研究基地的協議。學校于2010年建設了省級大學科技園(文化創意產業),目前入園企業已達40余家。學校還作為蘇北地區唯一的一家江蘇省干部教育培訓基地,積極發揮高校的人才優勢和智力優勢,全面參與區域創新體系的構建。