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大學(xué)排名的評(píng)價(jià)體系涵蓋人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)和國(guó)際化四個(gè)維度,使用的都是最能體現(xiàn)大學(xué)辦學(xué)水的關(guān)鍵指標(biāo),例如新生高考成績(jī)、畢業(yè)生就業(yè)率、論文數(shù)量與質(zhì)量、成果轉(zhuǎn)化收入等,因此排名結(jié)果能夠客觀地反映大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)性地位。那么2019年聊城大學(xué)東昌學(xué)院全國(guó)排名多少、聊城大學(xué)東昌學(xué)院歷年全國(guó)排名趨勢(shì)如何?本文高考知識(shí)網(wǎng)小編整理了一些關(guān)于聊城大學(xué)東昌學(xué)院全國(guó)排名的知識(shí),詳細(xì)如下。
若按校友會(huì)版排行榜看,聊城大學(xué)東昌學(xué)院2018年全國(guó)排名第222位;2017年全國(guó)排名第218位;2016年全國(guó)排名第225位;2018年全國(guó)排名第227位。以下是聊城大學(xué)東昌學(xué)院歷年排名整理表:
年份 | 排名 | 院校 | 星級(jí) | 所在地 | 類型 | 辦學(xué)類型 | 辦學(xué)層次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 222 | 聊城大學(xué)東昌學(xué)院 | 1 | 山東 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名獨(dú)立學(xué)院 | |
2017 | 218 | 聊城大學(xué)東昌學(xué)院 | 1 | 山東 | 綜合 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名獨(dú)立學(xué)院 |
2016 | 225 | 聊城大學(xué)東昌學(xué)院 | 1 | 山東 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名獨(dú)立學(xué)院 | |
2015 | 227 | 聊城大學(xué)東昌學(xué)院 | 1 | 山東 | 綜合 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名獨(dú)立學(xué)院 |
學(xué)院系全日制普通本科院校,面向社會(huì)招收普通本、專科學(xué)生。招生計(jì)劃為國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃。學(xué)生修完規(guī)定課程并考試合格,頒發(fā)聊城大學(xué)東昌學(xué)院畢業(yè)證書,符合授予學(xué)位條件的,授予聊城大學(xué)學(xué)士學(xué)位,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,享受普通高校畢業(yè)生同等待遇,可當(dāng)年報(bào)考碩士研究生。
學(xué)院依托聊城大學(xué)綜合實(shí)力辦學(xué),現(xiàn)有教職工357人,其中專職教師160人,兼職教師158人,副教授以上職稱169人。目前設(shè)有中文、經(jīng)法、英語(yǔ)、韓語(yǔ)、教育、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)生物、電子、機(jī)電、音樂、美術(shù)、師范等14個(gè)系(部), 40個(gè)本專科專業(yè),在校生4200余人。聊城大學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)和管理。管理干部、任課教師由聊城大學(xué)選派,任課教師中大部分為教授?副教授,確保了人才培養(yǎng)的高質(zhì)量。學(xué)生可以共享聊城大學(xué)豐富的教學(xué)資源,如實(shí)驗(yàn)設(shè)備?圖書資料?攻讀第二學(xué)士學(xué)位等。
學(xué)院獨(dú)立擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、齊全的教學(xué)設(shè)施:高速寬帶校園網(wǎng)、多媒體教室、高級(jí)視聽語(yǔ)音室、各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)硬件實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、大規(guī)模琴房、畫室以及田徑場(chǎng)、球類場(chǎng)館、圖書館、招待所、會(huì)議中心、大學(xué)生活動(dòng)中心等,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)院堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格教學(xué)管理,積極進(jìn)行教學(xué)改革。以聊大名師為主,同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)政要及企業(yè)專家為學(xué)生授課,注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)行案例教學(xué),以典型案例為引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,確保學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,使學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生的就業(yè)和進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、這個(gè)在大學(xué)中是常見的,我逃過(guò)課,那次逃課是因?yàn)槿ベN小廣告逃了一節(jié)。其實(shí)我最想逃的還是大學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō),我一點(diǎn)都聽不懂,我也不太喜歡這個(gè)老師。
2、舌尖上的校園,在聊城大學(xué)東昌學(xué)院內(nèi)有美味的雞架和雞柳,還有好吃的西紅柿雞蛋面,在學(xué)要外面有好吃香菇米線、三角火燒、荷葉餅等等,便宜又實(shí)惠
3、體育課一周只有一節(jié)課,我覺得再加一節(jié)課比較好,大學(xué)相對(duì)松一些,人們開始變得懶惰,運(yùn)動(dòng)的比較少,體質(zhì)也會(huì)變得相對(duì)較差,體育活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)不算很豐富。但目前還不錯(cuò)
4、上個(gè)月消費(fèi)好像是300多吧,吃飯、話費(fèi)、買衣服等都算入其中。差不多每個(gè)月都會(huì)消費(fèi)這么多,偶爾也會(huì)超過(guò)。
5、聊城大學(xué)東昌學(xué)院貌似是女生比男生多吧,反正我們班是這樣的。這里戀愛的氛圍還不錯(cuò)吧,我看到成對(duì)的還是很多的。交友的氛圍也挺好的。
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