10月19日，教育部黨史學習教育高校第七指導組來我校調研座談，聽取關于南京大學“我為師生辦實事”、推進紅色資源建設等黨史學習教育階段性工作匯報。教育部黨史學習教育高校第七指導組組長、復旦大學原黨委書記秦紹德，聯絡員肖素出席會議。校黨委常務副書記楊忠，黨委常委、組織部部長、學工部部長龔躍，黨委常委、宣傳部部長陳云松分別作相關情況匯報。

在“我為師生辦實事”實踐活動調研座談會上，楊忠從三個方面總結了活動推進以來取得的成效。一是加強統一領導，不斷提高“我為師生辦實事”的責任意識。校黨委高度重視“我為師生辦實事”實踐活動，深入推動“辦實事”與解決學校發展中的實際問題緊密結合，與解決師生最關切的困難事煩心事緊密結合，從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起，從最現實的利益出發，推進辦實事辦出南大品牌。二是堅持以上率下，不斷加強“我為師生辦實事”的示范引領。校黨政領導班子堅持以上率下，注重示范引領，主動牽頭認領“我為師生辦實事”項目清單。截至目前為止，校領導牽頭的“我為師生辦實事”項目清單共計34項。各部處、各單位提供的“暖心事”事項清單共計55項。三是立足基層實際，充分體現“我為師生辦實事”的鮮明。各院系級黨組織立足、聚焦實際，推出了一系列有針對性、操作性、階段性的活動載體和具體項目，受到師生歡迎、得到群眾贊賞。截至目前，各院系級黨組織提供的“暖心事”事項清單，覆蓋改善工作生活環境、技能培訓和幫扶、心理健康關懷等三大類共計138項。

楊忠進一步分析了“我為師生辦實事”活動尚存的不足和有待提升的方面。下一階段，校黨委將以巡視整改為契機，全面落實中央巡視整改要求和黨史學習教育領導小組工作要求，集全員之力全方位開展好“我為師生辦實事”實踐活動：第一，聚焦具體問題，提高政治站位。第二，圍繞重點任務，持續深化落實。第三，建立長效機制，務求取得實效。繼續推進活動走深走實，真正將學習教育成效轉化為干事創業的動力和服務師生員工的實踐成果，以優異成績推動學校黨史學習教育再上新臺階、取得新成效，向著建設“第一個南大”“走在中國大學最前列”的辦學愿景闊步前進。

龔躍匯報了南京大學如何充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，堅持問題導向，立足師生需求，從強化學習教育，樹牢宗旨意識；圍繞中心工作，服務事業發展；服務戰疫一線，踐行初心使命；開展志愿服務，解決師生難題；選樹先進典型，強化示范引領等五個方面深入開展“我為群眾辦實事”的生動實踐。

隨后，相關部處院系負責人圍繞困難學生資助，學生心理關懷和健康輔導，教職工住房以及子女入學，改進教師科研評價、提高青年教師待遇，離退休教職工幫困工作等話題進行了交流發言。

秦紹德充分肯定南大在“我為師生辦實事”實踐活動推進中領會中央精神透徹，各類實事清單務實有力，取得了明顯成效，并對南京大學下一階段黨史學習教育工作提出要求。第一，進一步提高認識，準確把握好“我為群眾辦實事”活動的內涵、實質、目標和任務。黨史學習教育不僅在于學，更在于做�！拔覟槿罕娹k實事”活動不僅是黨史學習教育的一部分，也是檢驗黨史學習教育活動成效的“試金石”和重要標尺。從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起，從最現實的利益出發，防止簡單化、形式化操作，敢于啃硬骨頭，用心用情用力破解群眾“急難愁盼”問題。

第二，更好地結合學校實際，探索建立“我為師生辦實事”實踐活動的長效機制。扎實踐行“學黨史、悟、辦實事、開新局”要求，結合高校工作實際，真心實意為師生辦好事、辦實事、解難事，不斷增強師生獲得感、幸福感、安全感，將“我為師生辦實事”貫穿黨史學習教育全過程，建立和完善長效工作機制，推動為師生辦實事常態化、制度化，真正把實事辦好、把好事辦實。

在當天下午舉行的南京大學紅色資源建設推進座談會上，陳云松匯報了“南京大學中共黨史資料館”等紅色資源推進工作相關情況。從問題意識和導向意識出發，針對我校如何進一步強化紅色資源頂層設計，進一步挖掘好、利用好、研究好、宣傳好紅色資源提出下一步的具體工作思路。

歷史學院曹大臣教授匯報了南京大學中共黨史資料館的建成和推進情況。該館是全國唯一以“黨員原始資料”為展品的黨史館， 2009年7月1日正式開館，至今已有十余年歷史。現館藏資料20萬卷（件），1949年前的珍貴資料3萬多件。

調研中，秦紹德表示，充分挖掘中共黨史資料館的紅色資源價值意義深遠，期待該館未來可以發展為主題更加鮮明，藏品研究更多成果，全國影響力更加廣泛的黨史學習教育陣地。

隨后，指導組一行參觀了“百年征程??江蘇省慶祝中國共產黨成立100周年美術書法精品展”。

相關部處院系負責人以及南京大學黨史學習教育領導小組辦公室成員陪同調研座談。