遼寧中醫(yī)藥大學：學生入學后，一般不得轉(zhuǎn)專業(yè)，只有專長生和特殊生才叮以申請并經(jīng)批準后轉(zhuǎn)專專業(yè)。

遼寧中醫(yī)藥大學成立于1958年，主校區(qū)位于省會城市沈陽，分校區(qū)位于濱城大連，是遼寧省唯一一所培養(yǎng)中醫(yī)、中藥、針灸推拿、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、高級護理人才和醫(yī)學相關(guān)類人才的高等院校。學校先后獲得全國紀檢監(jiān)察先進集體、遼寧省先進基層黨組織、先進集體、精神文明創(chuàng)建工作先進單位、遼寧五一獎狀、依法治校示范校、安全文明校園等多項榮譽稱號。

經(jīng)過50多年的發(fā)展，遼寧中醫(yī)藥大學在國際交流型中醫(yī)藥人才、實驗創(chuàng)新型人才、傳統(tǒng)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)方面形成了自己的辦學，是國家中醫(yī)藥管理局確定的全國中醫(yī)師資格認證中心考試工作基地、全國中醫(yī)藥外語培訓基地、全國中醫(yī)藥文獻檢索查新分中心、全國中醫(yī)藥國際合作基地，是國家科技部確定的中藥新藥臨床試驗關(guān)鍵技術(shù)及臺研究的建設(shè)單位，是國家食品藥品監(jiān)督管理局指定的國家藥物臨床試驗機構(gòu)，是世界針灸協(xié)會聯(lián)合會遼寧教育基地暨考試分部，是世界中醫(yī)藥聯(lián)合會考試與測評委員會籌委會副主委單位，是國家首批有條件接收外國留學生、港澳臺學生的高等院校，是國家中醫(yī)臨床研究基地。

遼寧中醫(yī)藥大學設(shè)置醫(yī)、理、工、管、文5個學科門類，32個本科專業(yè)（含專業(yè)方向），現(xiàn)有在校生萬余人，下設(shè)15個學院、4所直屬附屬醫(yī)院、2個教學部、2個教學實驗中心、3個研究院、6個研究所、2所圖書館、1所博物館。

有1個國家重點學科、12個國家中醫(yī)藥重點學科，1個省一流重點學科（含12個二級學科）、3個省提升計劃立項學科、1個省高水重點學科、1個省優(yōu)勢重點學科、21個省中醫(yī)藥重點學科；3個博士后科研流動站、3個一級學科博士學位授權(quán)學科（中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結(jié)合）、16個二級學科博士學位授權(quán)點、3個一級學科碩士學位授權(quán)學科、18個二級學科碩士學位授權(quán)點。

有4個國家級專業(yè)建設(shè)點、1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、1個國家級教學團隊、3門國家級精品課程，4項國家級教學成果獎、6個省級示范（）專業(yè)、3個省級實驗教學示范中心、5個省級教學團隊、22門省級精品課程、主編30余部國家級規(guī)劃教材、8部省級精品教材，獲得19項中央與地方共建基礎(chǔ)實驗室、優(yōu)勢實驗室項目；與歐美及東亞、東南亞等20多個國家和地區(qū)的80多個大學或機構(gòu)建立合作關(guān)系，加快了對外開放及國際合作步伐。

有1個國家中醫(yī)臨床研究基地、11個國家中醫(yī)藥管理局科研三級實驗室、20個國家中醫(yī)藥管理局科研二級實驗室、15個省重點實驗室及工程中心，承擔和完成國家重大科研項目數(shù)十項、省級科研項目數(shù)百項，發(fā)表學術(shù)論文數(shù)千篇、著作數(shù)百部，科研經(jīng)費年均突破億元。

有10個國家中醫(yī)藥管理局重點�？�、專病醫(yī)療中心，20個省重點�？啤�專病醫(yī)療中心；4所直屬附屬醫(yī)院分別增具遼寧省中醫(yī)醫(yī)院、遼寧省中醫(yī)藥研究院、遼寧省肛腸醫(yī)院、遼寧省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院；另有4所非直屬附屬醫(yī)院、40余所臨床教學及臨床實醫(yī)院。

有中醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、藥學、化學和中西醫(yī)結(jié)合5個學科的教授評審權(quán)；有1名國家名師、1名國醫(yī)大師、16名全國老中醫(yī)藥專家學術(shù)經(jīng)驗繼承指導教師，6名省名師、5名省專業(yè)帶頭人，25名省名醫(yī)；2人入選國家百千萬人才工程，22人入選省百千萬人才工程百人層次、52人入選千人層次；49名享受國務(wù)院特殊津貼專家、10名省315工程人才。

櫛風沐雨譜華章，桃李芬芳譽滿園。在改革中不斷前進的遼寧中醫(yī)藥大學，本著“不求最大，但求最強”的辦學理念，實施“學科立校、人才強校、科技興�！睉�(zhàn)略，全面加強內(nèi)涵建設(shè)，形成了自己的和優(yōu)勢，在振興遼寧老工業(yè)基地方面發(fā)揮了應(yīng)有的作用，為祖國中醫(yī)藥事業(yè)的傳承和發(fā)揚做出了重要的貢獻，正向著高水的教學研究型中醫(yī)藥大學的奮斗目標闊步前進！