遼寧特殊教育師范高等專科學校優勢專業排名,遼寧特殊教育師范高等專科學校王牌重點專業名單
選擇一個好的專業相信很多高考考生都知道非常重要,也許決定了你未來的發展前景或者職業生涯。所以選擇一個好的專業非常重要。現代知識網帶你一起了解關于遼寧特殊教育師范高等專科學校開設專業介紹及專業排名,遼寧特殊教育師范高等專科學校重點專業和優勢王牌專業。
一、遼寧特殊教育師范高等專科學校介紹
遼寧特殊教育師范高等專科學校,前身為1995年建校的遼寧省殘疾人中等職業技術學校, 2012年經省政府批準成立遼寧特殊教育職業學院,2013年3月經省政府批準,成立遼寧特殊教育師范高等專科學校,是我省高等特殊教育獨立院校。 [1]
省教育廳批準實行“3+2”高職專業單獨招生、單獨考試、單獨錄取,3年制高職專業與遼寧衛生職業技術學院、遼寧經濟職業技術學院、遼寧民族師范高等專科學校聯合辦學。作為省政府重點民生工程的新校區位于沈陽市東陵區,現代化的校園,完善的教學設備,全國領先的無障礙設施,為學生的發展奠定了堅實的基礎。經過多年的建設與發展,學校的綜合實力顯著增強,形成了藝術、醫學、電子商務、特殊教育等多學科相互支撐,三年制、五年制高職專科、一年制、三年制中專教育協調發展的人才培養體系,是國內規模最大的殘疾人職業院校之一。
二、遼寧特殊教育師范高等專科學校開設專業排名
招收對象:聽障、輕度肢殘(雙上肢靈活)學生
培養目標:培養美術類書法方向、書畫裝裱與修復等多技能高素質技能實用型人才。
主干課程:書法、篆刻、中國畫、書畫裝裱與修復傳統手工裝裱技藝。
招收對象:視障、輕度腦癱及肢殘學生
培養目標:培養具有針灸推拿實踐技能,適應各級社區、醫院等康復機構及勝任保健按摩相關工作崗位的高素質技能型人才。視障學生,可考取盲人醫療按摩師(士),中、高級保健按摩師等資格證書。
主干課程:中醫學、解剖生理學、推拿實用技能等課程。
(3+2專業名稱:藝術設計、中專專業名稱:工藝美術)
招收對象:聽障、肢殘(雙上肢靈活)學生
培養目標:培養能勝任首飾加工技術、首飾設計、動畫設計、游戲動畫制作、木雕設計與制作、陶瓷藝術設計與陶瓷制作等工作的高素質技能型人才。
主干課程:包括首飾、動漫、木雕、陶藝四個專業方向,主要開設Photoshop、coreldraw、裝飾圖案設計、首飾加工、首飾設計、動畫運動規律、Flash二維動畫設計與制作、木雕雕刻技法、根雕設計與制作、陶瓷成型工藝等課程。
招收對象:生活能夠自理的肢殘(上肢靈活可操作計算機)學生。
培養目標:培養能夠從事網絡營銷、客戶服務、電子倉儲物流、在線支付結算、商務網站編輯與維護等工作的高素質技能型人才。可考取電子商務師,計算機操作員、計算機網絡管理員、物流員、計算機網絡技術員等資格證書。
主干課程:開設電子商務基礎、電子商務網絡技術、網頁設計與制作、電子商務與物流、網絡營銷等課程。
(中專專業名稱:社會公共事務管理)
招收對象:輕度視障、聽障、生活能自理的肢殘(四級及以上)學生
培養目標:培養掌握社區工作的方法與技巧,勝任政府部門及城市、鄉鎮社區殘疾人管理與服務工作的高素質技能型人才。可考取心理咨詢師資格證書。
主干課程:殘疾人心理學、社區管理學、社區服務綜合實訓等課程。
(中專專業名稱:果蔬花卉生產技術)
招收對象:聽障、輕度肢殘(具有勞動能力、手腳健全)學生
培養目標:培養能組織園藝植物生產、懂經營、善管理的高素質技能型人才。可考取農藝工職業資格證書。
主干課程:花卉栽培學、果樹栽培學、食用菌栽培技術等課程。
招生對象:健全學生
培養目標:培養能夠勝任特殊兒童學前教育工作的高素質技能型人才。包括特殊教育(學前教育)機構的高層次保教人員、特殊教育(學前教育)行政人員、學前特殊兒童早期康復工作。可以考取幼兒教師資格證書。
主干課程:特殊教育學、兒童發展心理學、特殊兒童評估、特殊兒童早期干預、殘疾兒童康復基礎、幼兒園課程設計等課程。
(中專專業名稱:康復技術)
招收對象:健全學生
培養目標:本專業培養臨床康復與康復保健的專業人員。可考取康復技師(士)。
主干課程:康復醫學概論、物理治療、運動治療、作業治療等課程。
(口腔工藝技術方向)(中專專業名稱:口腔修復工藝)
招收對象:聽障、輕度肢殘(雙上肢靈活)學生
培養目標:培養具備口腔工藝從業人員所必需的實踐技能和相關的基礎知識,適應各級(各類)醫療衛生機構、義齒加工中心(加工廠)等從事口腔工藝及相關工作崗位的高素質技能型人才。
主干課程:口腔解剖生理學、口腔修復材料學、口腔設備保養與維修、全口義齒工藝技術、固定義齒工藝技術等課程。
三、遼寧特殊教育師范高等專科學校優勢王牌專業
特殊教育、康復治療技術、口腔醫學技術、果蔬花卉生產技術、電子商務
四、遼寧特殊教育師范高等專科學校重點專業有哪些
重點專業:社會管理與服務、電子商務、園藝技術、特殊教育、康復治療技術、口腔醫學技術
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