大學排名的評價體系涵蓋人才培養、科學研究、服務社會和國際化四個維度,使用的都是最能體現大學辦學水的關鍵指標,例如新生高考成績、畢業生就業率、論文數量與質量、成果轉化收入等,因此排名結果能夠客觀地反映大學的競爭性地位。那么2019年撫順師范高等專科學校全國排名多少、撫順師范高等專科學校歷年全國排名趨勢如何?本文高考知識網小編整理了一些關于撫順師范高等專科學校全國排名的知識,詳細如下。
若按金果版高職高專院校排行榜看,撫順師范高等專科學校2019年全國排名第765位;2018年全國排名第678位;2018年全國排名第569位。以下是撫順師范高等專科學校歷年排名整理表:
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 省排名 |
---|---|---|---|---|
2019 | 765 | 撫順師范高等專科學校 | 遼寧 | 23 |
2018 | 678 | 撫順師范高等專科學校 | 遼寧 | 22 |
2015 | 569 | 撫順師范高等專科學校 | 遼寧 | 21 |
步入新世紀以來,面對師范教育結構調整和高校擴招等新形勢,學校確定了“師范專業與高職專業并存,做強師范專業,做優高職專業”的發展定位。師范專業培養德智體美全面發展的適應基礎教育改革發展需要的小學教師;高職專業培養生產、建設、管理和服務第一線需要的實踐能力強,具有良好職業道德和創新精神的高技能型人才和高等技術應用性人才。學校設有中文與旅游系、生物化學系、計算機系、學前教育系、音樂系、美術系、英語系、初等教育一系、初等教育二系、電光工程系、體育系、基礎部和社科部等13個教學系部,共22個專業。其中生物實用技術專業是省高職教育教學改革試點專業,旅游服務與管理、裝潢藝術設計、計算機應用與維護為學校教學改革試點專業。與遼寧師范大學聯合舉辦的在職人員同等學力研究生班,共有學員101名。學校具有招收漢語言文學留學生資格,先后有60余名韓、日留學生在我校就讀,現有在校留學生12名。
學校占地面積153734方米,建筑面積74689方米,擁有現代化的教學設施、各種專業教室、實驗室、模擬訓練室和實訓基地,其中多媒體教室、投影教室、語音室、微格教室、演播室共計18個,學校擁有2000多方米的大型生化實訓基地,價值50余萬元的珍稀動植物教學標本,設施完備的體育場館、食堂和學生公寓,為保證人才培養質量提供了良好的條件。學校在北京、上海、沈陽、寧波等城市建立的專業實訓基地,為學生實就業創造廣闊的空間。
學校連續三次被評為省文明單位,榮獲省安全文明校園、省高校宣傳工作先進集體、省代理家長先進集體、市先進集體、市職業道德十佳單位、市宣傳工作標兵單位、市共青團工作先進單位、市教育系統先進單位、市教育系統學雷鋒先進單位等榮譽稱號。
在跨入“十一五”之際,撫順師專的全體師生員工正以飽滿的工作熱情和嚴謹的工作作風,在人才培養方面,“立足撫順,面向遼寧,輻射全國”,堅持以服務為宗旨,以就業為導向,走產學研相結合的發展道路,努力把學校建設成為適應國家經濟社會發展需要的現代化大學。
1、什么破學校,這倒好,領導們窮得很啊,下了一場大雪,自己請不起人來掃,倒把我們都招來給他們掃了,還是把課給停了,你們可聽好了,我們是來上學的,要是時沒課的時候還好說,我們全當是無私奉獻了,但是你們讓我們停課掃雪可就太不對了,我強烈抗議!
2、我們師專現在的校長叫吳奎豪,不過可能也不會呆長了,從2003年,師專換了四任校長了,沈中振,李紹軍,劉向軍,吳奎豪,除了沈校長給人的感覺是為了師專的建設努力的,別的都是把這當做一個階梯,為了進一步高升,所以師專不會有太好的發展,就象撫順市一樣,12年換了六任市長,都是做一些表面的政績工作,最后吃虧的是群眾,現在在學校里就覺得校長很不把我們當回事,各項事務上都很不理想.
3、我們學校特不好,首先要說的就是學校的環境和風氣不好,由于我們師專是高中,初中的都收,所以大家在一起很亂,而且那些初中畢業的學生都是些學習不好的,學習好的都上高中去了,他們特別愛鬧事,搞得整個學校都不像樣,受不了他們!
4、我是師專的學生!在這里我本是不想討論學校的好壞! 我想在這念書我們就要好好的愛護學校!為學校的榮譽奮斗一下! 但是有些事我卻不得不說一下,在撫順只有師專有音樂系.可是在撫順的學校當中,師專的音樂氛圍很差,學校對這方面很不重視,我希望大家可以支持學校里的任何音樂活動!尤其是原創音樂的發展!
5、學校食堂大鍋飯那是真的不怎么樣,特別是大食堂,做的東西簡直不是給人吃的,菜都不怎么洗,饅頭可以訂釘子,前一天剩的米飯第二天早上熬成粥再賣給學生,所以我們可以看到幾乎所有的去吃大食堂的人都是穿著校服的新生,只有他們才能甘心被學校摧殘和剝削,不過食堂的價格確實很低,米飯一毛五一兩,這倒也應了那句"便宜沒好貨了",所以大家其本上都是出去吃的.
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