營口職業技術學院排名 2025年全國最新排名第516名

更新時間：2023-08-19 21:15:05 高考知識網 www.comonvc.cn

大學排名的評價體系涵蓋人才培養、科學研究、服務社會和國際化四個維度，使用的都是最能體現大學辦學水的關鍵指標，例如新生高考成績、畢業生就業率、論文數量與質量、成果轉化收入等，因此排名結果能夠客觀地反映大學的競爭性地位。那么2019年營口職業技術學院全國排名多少、營口職業技術學院歷年全國排名趨勢如何？本文高考知識網小編整理了一些關于營口職業技術學院全國排名的知識，詳細如下。

一、營口職業技術學院2019年最新排名

若按金果版高職高專院校排行榜看，營口職業技術學院2019年全國排名第516位；2018年全國排名第478位；2017年全國排名第372位；2016年全國排名第376位；2018年全國排名第482位；2014年全國排名第410位。以下是營口職業技術學院歷年排名整理表：

年份	排名	院校	所在地	省排名
2019	516	營口職業技術學院	遼寧	14
2018	478	營口職業技術學院	遼寧	12
2017	372	營口職業技術學院	遼寧	9
2016	376	營口職業技術學院	遼寧	10
2015	482	營口職業技術學院	遼寧	15
2014	410	營口職業技術學院	遼寧	11

二、營口職業技術學院成就簡介

學院地處中國十大港口城市之一、渤海遼東灣美麗富饒的海濱城市-----營口市市中心,總占地面積54萬方米,總建筑面積15.4萬方米。圖書館藏書54萬冊,公開出版3種學術刊物。學院現有教職工750人,其中專任教師438人,教授、副教授185人,營口市自然科學、社會科學學科帶頭人10人,享受政府津貼專家1人。全校有各類學生1萬余人,其中全日制在校生7100余人(包括本專科學生),另有成人教育、開放教育等其它各類學生3000人。

學院具有本科、大專、中專等三種辦學層次;設有電子工程系、機電工程系、建筑工程系、環境保護與化學工程系、計算機工程系、中國漢語言文學系、外國語系、經濟管理系、藝術系、本科部、特殊師范教育分院、普通師范教育分院、電大分校、成人教育分院等九系一部四個分院;涉及12個學科門類44個專業;擁有1個省級試點專業,2個省級示范專業。

學院堅持把培養*的建設者和接班人作為根本任務,秉承“厚德篤學、精技尚能”的校訓和“以學生為本”的辦學宗旨,重視學生創新精神和實踐能力的培養,提出了“以智養德、以德養才、德育為首、全面發展”的育人方針和“學校以育人為本,育人以教學為先,教學以質量為重”的教育教學;樹立“知識的運用比知識的擁有更重要”的辦學理念;確立了“培養具有技師技能的、具有工程師素質的應用型人才”的培養目標。采取了一系列有效措施,推進教學內容與體系改革,推行新的教學方法與手段,完善創新精神與實踐能力培養體系,在提高教學質量、造就高素質應用型人才方面做出了重要貢獻,畢業生也因專業知識扎實、實踐創新能力強、綜合素質高而深受用人單位歡迎。

學院重視師資隊伍的建設和培養,把“雙師型”教師隊伍建設、專業帶頭人和中青年骨干教師培養擺在突出位置。采取切實有力的措施,有計劃、有重點地引進和培養專業帶頭人和中青年教學骨干,已擁有“雙師型”素質教師241人,占專業課教師總數的50%以上。學院重視內涵建設,提高專業建設水,電子工程系的應用電子技術專業、特殊教育師范分院的特殊教育專業為省級示范專業,藝術系的電腦藝術設計專業為省級試點專業。在課程建設中,以精品課程建設為龍頭,通過加強教學管理、加強教師隊伍建設、整合與調整教學內容、改進教學方式與方法等,建設了院級精品課程24門,環化系的《染整技術》課程、中文系的《秘書實務》課程、特殊師范教育分院的《特殊教育教學法》課程獲省級精品課程。機械制造類專業群教學團隊榮獲遼寧省教育廳2008年普通高校省級教學團隊。

學院根據市場需求設置專業,建立“面向崗位技能,以應用能力為本”的技術應用型專業課程體系,以就業崗位培養目標為導向、社會需求為目標、職業應用能力為主線,要求學生在完成本專業教學計劃規定課程的同時,取得相關職業證書,強化學生“誠信、敬業、守紀、實干、創優”人格品質塑造。采取一系列措施加大畢業生就業工作力度,通過建立網站、利用媒體等多種方式收集、發布市場人才需要信息,了解人才需求的新動向,與多家企業建立了長期的人才輸送關系。