2017年高考大綱公布語文增加閱讀量

語文科目增加閱讀量、古代文化常識，“文學類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”都變為必考。

北京大學中文系教授溫儒敏表示，以往選考時，選“文學類文本”的學生很少，許多學校都不重視“文學類文本”的教學。這次調整不但能對考生素質做更全面的考查，也將對一線教學中存在的輕視文學審美教育的傾向起到糾偏作用。此外，在“古詩文閱讀”部分增加“了解并掌握常見的古代文化常識”，這將促進語文教學更加注重優秀傳統文化的學習。但古代文化常識的考查如何結合作品的閱讀去命題，是一個難點。溫儒敏還指出，讀書太少始終是語文教學中的一大弊病，如果高考能適當增加考閱讀速度和閱讀量，可以從一定程度上促進學生養成多讀書的慣，也有助于語文教學的改進。

數學科目增加數學文化，刪去“幾何證明選講”。北京大學數學科學學院教授劉和解釋，刪去“幾何證明選講”的直接理由是這部分內容考的是初中面幾何的知識，幾何的主要知識內容在立體幾何和解析幾何中均有體現，不需再單列為專題考查。

清華附中校長王殿軍表示，大綱還明確提出在考試中增加數學文化的要求，有利于引導中學數學教學更加注重性、文化性和靈活性，有利于實現全面提升和培養學生綜合的數學素養。

物理將以往的動量和代物理等選考內容列為必考，細化“實驗能力”“應用數學處理物理問題能力”等考查。

在北京大學物理學院教授張國輝看來，將動量、代物理等納入必考，有利于完善學生的知識結構體系，有利于學生進入高校后的繼續學習，滿足高校人才選拔的要求。

北京八中副校長唐挈預測，考慮到動量首次納入到必考內容，在試卷設計時會適當控制涉及動量內容試題的考查難度，保持物理試卷總體難度的穩定。

其他科目的選考內容也有刪減，比如，歷史刪去“代社會的民主與實踐”“探索歷史的奧秘”等，地理刪去“自然災害與防治”模塊，化學刪去“化學與生活”和“化學與技術”等。

在高考減負的背景下，語文和物理兩個科目增加必考內容，引發了增加負擔的擔憂。高考知識網總編輯陳志文說，每年考綱都會有一些調整，有增，有減，每次也都是微調，并不是大改，不會影響考試本身的穩與連續性。

本次修訂將直接影響全國3000萬以上的高中生，尤其是千萬高三備考生。教育部將組織相關人員，集中宣講大綱修訂內容，部署適應性測試，指導各地及時合理調整有關學科的教學安排和學生的復備考，并邀請專家和名師進行深度解讀。