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學業(yè)水等級考試科目由學生在6門等級考試科目中自主選擇3門組成,共有20種選考組合。由于科目特點、選考群體等差異,各科目原始成績簡單相加會造成學科之間不公,以下小編整理了相關信息,以供參考。
選考科目不使用卷面得分,而采用等級賦分,主要因為:
(1)不同科目的卷面得分缺乏可比性。選考科目由考生自主選擇,不同科目考試內(nèi)容和難度有所不同,把不同科目考試卷面得分機械相加合成總成績給考生排序不夠合理。
(2)不同科目實行等級分相對可比。等級分,是根據(jù)事先確定并公布的各科相同的比例,先按考生的卷面得分劃定相應等級,再按等級賦分,相同的等級分數(shù)相同,進而使不同科目的分數(shù)具有相對可比性。
(3)此外,考生考什么科目、什么時候考試,使用哪次考試成績都由自己決定,對于實行等級分來說,考生選擇機會和權(quán)力是等的。
學業(yè)水等級考試科目由學生在6門等級考試科目中自主選擇3門組成,共有20種選考組合。由于科目特點、選考群體等差異,各科目原始成績簡單相加會造成學科之間不公。根據(jù)國家要求,借鑒先行試點省份的經(jīng)驗,我省選擇了等級分數(shù)的表達方式,將每門等級考試科目考生的原始成績從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個等級區(qū)間,參照正態(tài)分布原則,確定各等級區(qū)間人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等級考試科目成績計入考生總成績時,將A至E等級區(qū)間內(nèi)的考生原始成績,依照等比例轉(zhuǎn)換法則,分別轉(zhuǎn)換到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個分數(shù)區(qū)間,得到考生的等級成績,并計入總分參與錄取。每科等級成績本質(zhì)上是考生的位次成績,主要由考生在科目內(nèi)所處位次決定,原始成績進行等級轉(zhuǎn)換后,排名順序不變。
轉(zhuǎn)換公式:
T表示轉(zhuǎn)化分
T1表示轉(zhuǎn)化分最高分
T2表示轉(zhuǎn)化分最低分
S表示原始分
S1表示原始分最高分
S2表示原始分最低分
山東每個等級內(nèi)分值差都是9,所以
舉例說明:
比如張某物理卷面分90分。山東省選擇物理的學生有20000人。張某在物理學科排名1800名。那么張某在物理學科中的比例是9%。按照山東賦分表張某在等級B+中。按照原始分4%-10%區(qū)間的最高分為94,最低分為88.B+區(qū)間分數(shù)為81-90分。張某轉(zhuǎn)化分為
最終張某轉(zhuǎn)化分T≈86
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