昨天，上海交大醫(yī)學院副院長黃鋼教授介紹，轉(zhuǎn)專業(yè)大門并沒關(guān)上，但政策確實有所調(diào)整，從2014級新生起，醫(yī)學生轉(zhuǎn)專業(yè)將推行“高分轉(zhuǎn)低分”原則。根據(jù)這一原則，要從醫(yī)學院分數(shù)線較低的專業(yè)轉(zhuǎn)入交大本部熱門高分專業(yè)的可能性幾乎為零，“跳板”現(xiàn)象將被杜絕。

“我們不會把轉(zhuǎn)專業(yè)的門關(guān)上，這是對學生的尊重，但同時我們更尊重醫(yī)學，不會為了醫(yī)學院的面子，勉強不想學醫(yī)的人學醫(yī)，最終搭上醫(yī)學事業(yè)。”黃鋼稱，此番新政是希望吸引真正想學醫(yī)的同學報考醫(yī)學院。

“跳板經(jīng)驗”竟在同鄉(xiāng)會內(nèi)流傳

日，上海交大發(fā)布《2013級自主調(diào)整專業(yè)工作擬錄取學生名單》，在186名轉(zhuǎn)專業(yè)的學生中，有55名從醫(yī)學院轉(zhuǎn)出，約占醫(yī)學院同屆學生人數(shù)的1/10，與此同時，僅2名學生轉(zhuǎn)入臨床醫(yī)學專業(yè)。

巨大的人數(shù)剪刀差，再次觸到醫(yī)療界的敏感神經(jīng)，諸如“醫(yī)學后繼無人”、“未來誰給我們看病”的感嘆傳遍圈內(nèi)。因為“尖子生”報考醫(yī)學院人數(shù)減少、醫(yī)學院“精英教育”有隱憂等信息的流傳，使得不少醫(yī)生大呼“醫(yī)學將迎來最黑暗的10年”。

轉(zhuǎn)出多轉(zhuǎn)入少的現(xiàn)象在國內(nèi)醫(yī)學院存在多年。記者查閱上交大、復旦兩校的轉(zhuǎn)專業(yè)名單發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學小專業(yè)學生調(diào)整專業(yè)的較多。所謂醫(yī)學小專業(yè)，即檢驗、預防、營養(yǎng)等專業(yè)。以4月復旦公布的轉(zhuǎn)專業(yè)名單為例，在260名轉(zhuǎn)專業(yè)學生中，有20名學生從預防專業(yè)轉(zhuǎn)出。在上交大醫(yī)學院，小專業(yè)轉(zhuǎn)出學生比例超過1/10，個別班級在大二開學后直接變成“小班化”教學。

上交大醫(yī)學院專門針對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的調(diào)查顯示，將80%的學生在入學前或入學初就萌生“不學醫(yī)”的想法，三成學生稱學醫(yī)是“家庭意愿”，四成學生則表示是因為“分數(shù)正好”……

但一種流傳更廣的觀點認為，不少學生以醫(yī)學院作為進名校的“跳板”。“論壇上常會有人請教如何報考上海交大，分數(shù)不高又怎么辦。結(jié)果總會有學長傳授‘經(jīng)驗’――先報考分數(shù)較低的醫(yī)學小專業(yè)，等大一下學期再通過轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)出來。”上海交大醫(yī)學院一名醫(yī)學生無奈地說，這種“經(jīng)驗”竟在學校同鄉(xiāng)會、高中生論壇上被口口相傳。

“現(xiàn)在轉(zhuǎn)專業(yè)總比將來轉(zhuǎn)職業(yè)好”

黃鋼并不回避“醫(yī)學生轉(zhuǎn)出多”這件事，并強調(diào)，將保持對轉(zhuǎn)專業(yè)的“寬松政策”，即醫(yī)學院不會關(guān)閉學生轉(zhuǎn)專業(yè)通道，且不會對每年轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)設(shè)限。

“現(xiàn)在轉(zhuǎn)專業(yè)總比將來轉(zhuǎn)職業(yè)好!如果強擰著讓不想學醫(yī)的人學醫(yī)，不僅浪費時間、浪費教學資源，而且學生積滿怨氣，將來當了醫(yī)生，難保不把怨氣發(fā)在病人身上。如果僅僅為醫(yī)學院的面子，關(guān)閉轉(zhuǎn)專業(yè)通道，不僅學生不開心，更會讓病人不開心，讓整個醫(yī)療行業(yè)不開心。”黃鋼直言，允許轉(zhuǎn)專業(yè)是尊重學生，更是尊重神圣的醫(yī)學事業(yè)。

與此同時，黃鋼也坦言，醫(yī)學院已注意到“跳板”現(xiàn)象，“確實存在少量學生鉆空子，溜進那些高分區(qū)專業(yè)。這有違公性，至少對在高考中以高分考入那些專業(yè)的學生來說并不公。”

作為對這一“頑疾”的回擊，上海交大醫(yī)學院出臺的招生簡章上多了一條新政：自2014級新生開始，醫(yī)學院普通高考錄取的學生轉(zhuǎn)專業(yè)僅允許按照高考專業(yè)錄取分數(shù)線由高向低轉(zhuǎn)。這是上海交大醫(yī)學院與上海交大本部達成的默契。舉例來說，A專業(yè)當年高考錄取分為530分，學生甲高考分數(shù)為520分，則無法轉(zhuǎn)入A專業(yè)。

說“醫(yī)學生大逃亡”不靠譜

對這兩天傳得火熱的“醫(yī)學生集體大逃亡”的說法，黃鋼有些憤懣：“醫(yī)學是個好職業(yè)，又不是壞職業(yè)，這對真正想學醫(yī)、愛學醫(yī)的學生真是不公。”

黃鋼介紹了一群特別的學生。原來，自2003年起，上海交大醫(yī)學院針對全國985院校非醫(yī)學專業(yè)的本科畢業(yè)生推出了“4+4項目”，即畢業(yè)于985高校、完成4年非醫(yī)學專業(yè)的理工類本科、取得免試直升研究生資格的學生，可以申請該計劃，經(jīng)4年醫(yī)學學習，獲得臨床醫(yī)學學位，未來可以成為一名醫(yī)生。

這種本科后的職業(yè)醫(yī)學教育借鑒的正是“北美模式”，上海交大醫(yī)學院每年招收20名學生。目前已有5屆畢業(yè)生在一線工作，醫(yī)院反響很好。

“他們和醫(yī)學院里苦讀5年、8年的醫(yī)學生一樣，都是一群真正想當醫(yī)生的人，我們每年招收一批這樣的優(yōu)秀學生，流失的那些不愿意學醫(yī)的學生真不算什么。”黃鋼說。