2017年山西高考文科狀元太原希望雙語(yǔ)學(xué)校朱磊（總分651分）

朱磊是呂梁中陽(yáng)縣人，他以全班第一的中考成績(jī)考進(jìn)太原新希望雙語(yǔ)學(xué)校高中。今年高考以651分的成績(jī)獲得山西省文科狀元。
　　班主任吳戰(zhàn)說(shuō)起朱磊，滿眼的驕傲和自豪。“他學(xué)習(xí)專(zhuān)注刻苦，但不死板盲目，他經(jīng)常會(huì)反思總結(jié)，時(shí)涉獵廣泛，喜歡讀書(shū)！”

　　據(jù)同學(xué)介紹，學(xué)霸朱磊不光學(xué)習(xí)給力，還非常喜歡運(yùn)動(dòng)和繪畫(huà)。他參加過(guò)學(xué)校排球比賽，擅長(zhǎng)短跑，沒(méi)事時(shí)愛(ài)畫(huà)個(gè)畫(huà)。
　　朱磊是太原新希望雙語(yǔ)學(xué)校第一批高中畢業(yè)生之一，學(xué)校和老師的教育理念是：上引領(lǐng)而不強(qiáng)迫，引導(dǎo)他們發(fā)揮長(zhǎng)處；學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)；生活中盡量放松，讓學(xué)生學(xué)會(huì)享受生活。

2017年山西高考理科狀元山大附中鮑嘉暉（總分686分）

據(jù)了解，嘉暉從小就是一個(gè)特別穩(wěn)重、聰明的孩子。嘉暉兩歲的時(shí)候，媽媽買(mǎi)了一本很厚的古詩(shī)讀本，有空就讀給他聽(tīng)。嘉暉當(dāng)時(shí)連話還說(shuō)不清楚，只聽(tīng)了幾遍，就能完整地背下來(lái)。更讓媽媽驚訝的是，有一天，嘉暉隨意翻開(kāi)一頁(yè)，在一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)的情況下，僅憑著插圖，就把整首詩(shī)背了出來(lái)。
　　快上小學(xué)的時(shí)候，嘉暉開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋，穩(wěn)重的性格令他下起棋來(lái)進(jìn)步很快。后來(lái)嘉暉長(zhǎng)大了，和老師們閑聊時(shí)說(shuō)起往事，老師們認(rèn)為，我恰好在合適的時(shí)間開(kāi)發(fā)了孩子的智力。
　　從小學(xué)開(kāi)始，嘉暉的學(xué)習(xí)天賦就開(kāi)始顯現(xiàn)。每位老師對(duì)嘉暉的評(píng)語(yǔ)都是：理解力強(qiáng)，記東西快。當(dāng)時(shí)他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌�市嶄露頭角。
　　從初中到高中，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異，在各項(xiàng)競(jìng)賽也頻頻獲獎(jiǎng)。作為父母，為孩子驕傲的同時(shí)，嘉暉媽媽也有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾：她和嘉暉爸爸都是普通人，在孩子學(xué)習(xí)方面也談不上什么輔導(dǎo)和幫助。唯一能為孩子做的，就是陪伴。
　　嘉暉在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母從來(lái)不看電視；即使孩子看不到，只要他在家，嘉暉媽媽也不會(huì)玩手機(jī)。嘉暉媽媽曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，里面有一句話令她印象深刻：父母是原件，孩子就是復(fù)印件。你想讓孩子有一個(gè)好成績(jī)，請(qǐng)放下你手中的手機(jī)。
　　嘉暉學(xué)習(xí)成績(jī)好，同時(shí)也是個(gè)陽(yáng)光愛(ài)玩的大男孩。他尤其喜歡打籃球，即使在臨高考前幾天，他也會(huì)每天打半個(gè)小時(shí)。對(duì)于孩子這個(gè)愛(ài)好，嘉暉媽媽一直支持，孩子學(xué)習(xí)很辛苦，半個(gè)小時(shí)的籃球，對(duì)他來(lái)說(shuō)是一天之中難得的放松。