一、太原有哪些專科院校

二、太原幼兒師范高等專科學校簡介

太原幼兒師范高等專科學校，簡稱“太原幼專”，是2018年3月經山西省人民政府批準，2018年5月經教育部備案的一所全日制公辦普通幼兒師范高等專科學校。是山西省、太原市培養培訓學前教育、藝術教育師資人才的重要基地。

太原幼兒師范高等專科學校坐落在清徐縣徐溝鎮產業園區內，校區占地366.7畝，建筑總面積18.95萬方米，投資總額9.18億元，設計單位為中國建筑設計研究院，由崔?院士主持設計。施工單位為中國中鐵航空港建設集團有限公司。是帶動山西省和太原市學前教育質量快速提升的民生工程。校區建筑風格獨特，基本造型為六邊形蜂巢形狀，設計理念體現以人為本，突出手拉手、肩并肩的形象，象征師生如蜜蜂一樣勤勞、團結。

校內共建有學前、音樂、舞蹈、美術、體育等實實訓基地 8 個、專業實訓室 113 個及高規格附屬幼兒園 1 所，能滿足各專業學生實踐實訓的教學需求。太原市政府和市教育局先后為學校投資購置教學科研儀器設備值 5120.39 萬元，目前已購置紙質圖書 16.5 萬余冊，電子圖書 30 萬冊，符合國家高等職業學校設置規定的辦學指標，為專科建立提供了一流的硬件保障。目前已儲備專任教師173 名，其中副高及以上職稱專任教師 41 人，占比達 23.69%;研究生及以上學歷或學位專任教師 92 人，占比達 53.18%。學校有良好的師資基礎，通過專業改造，進一步提升層次，提高辦學品質，符合發展要求，為辦好專科學校提供了過硬的軟件支撐。

“十三五”期間，學校規劃設置專業 14 個，逐步形成具有幼專的三大專業群：即以學前教育為龍頭的專業群 : 包含學前教育、早期教育、英語教育、幼兒發展與健康管理、兒童心理健康教育等專業;以學前藝術教育為方向的專業群：包含音樂教育、舞蹈教育、美術教育等專業;以學前公共服務為輔助的專業群：包含兒童服務與管理等專業。首年計劃開設師范類專業6個，即學前教育、早期教育、英語教育、音樂教育、舞蹈教育、美術教育，到2020年逐步形成以學前師范類為主體，適當增設部分與主體專業相關聯的非師范專業的專業結構。

學校踐行“美人美己，為師為范”的核心理念，以“知行合一”為學生培養導向，始終致力于建設立足太原市、面向山西省、服務周邊地區，培養高水、高素質學前教育師資，具有示范性的現代師范高等專科學校。

我校將以*，全面貫徹落實黨的十九大提出的“辦好學前教育”的指示精神，積極推進高等學前教育人才培養模式的改革，服務社會，促進就業，走質量立校、內涵發展的道路。以學前教育專業為龍頭，構建符合專業培養目標的教學標準體系，深化專業建設和課程改革，為全面提高人才培養質量而不懈奮斗!

三、太原旅游職業學院簡介

太原旅游職業學院是山西省開辦旅游專業教育最早的院校，是山西省示范職業院校之一，山西省旅游餐飲類專業教學指導委員會主任委員單位，中國旅游協會教育分會理事會成員單位，中華職業教育社團體社員;學院由太原市人民政府舉辦，太原市教育局管理，接受山西省教育廳業務指導。其前身是建立于1984年6月的太原市第二十八中學校(太原市狄村街13號)，1998年6月更名為太原旅游學校;2004年5月經山西省人民政府批準、教育部備案成立專科層次的高等職業院校，更名為太原旅游職業學院。

學院位于太原市經濟區大昌南路19號,校區占地313.82畝，建筑面積126011方米;教育教學設備儀器值達43333718.6元;圖書533719冊(含電子圖書約20萬冊)。

學院有教職工348人，其中專任教師204人;具有副高以上職稱教師64人;有28名教師有海外留學經歷，有40名教師在境外接受過培訓;專業教師100%為“雙師型”教師，其中國家級優秀導游2名;省級“雙師型”教學名師5名;省級“雙師型”優秀教師9名;國家旅游局萬名旅游英才計劃“雙師型”教師培養項目14項，萬名旅游英才計劃實踐服務型英才項目16項。

學院現有專業32個，其中招生專業24個。目前有國家級精品課程 1門，省級精品課程8門，市級精品課程7門，院級精品課程40門;文化和旅游部旅游職業教育校企合作示范基地1個;國家級實訓基地2個，省級實訓基地8個;國家級重點建設專業3個，省級重點建設專業8個;省級教學資源庫1個;兩年獲全國職業技能大賽獎項26個，一等獎8個;二等獎9個;三等獎9個;固定合作兩年以上的實單位百余家，2017年學生一次性就業率達92%;目前學院與10余所境外學校建立了合作關系，兩年我院赴境外深造、實、研修學生110人。

學院獲得的各種榮譽有：全國巾幗標兵模范單位、全國三八紅旗集體、山西省勞動模范單位、山西省文明單位、山西省職業教育先進單位、山西省綜合治理先進單位、太原市文明單位標兵、太原市雙擁模范單位等。

獲得榮譽多

“山西省勞動模范單位”、“山西省職教先進單位”、“山西省文明單位”、“全國三八紅旗集體”;國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果一等獎3項;教育部、國家旅游局全國專業競賽一等獎18項。

辦學條件優

學院內建有國家級實訓示范基地2個;國家級中央財政支持專業建設項目3個;省職業教育示范實訓基地8個;經營性專業實體3處;全國唯一一家由專業院校管理經營的景區??后溝景區。

專業覆蓋全

導游、酒店管理、旅游管理、空中乘務、國際郵輪乘務、英語、韓語、日語、德語、物流管理、會展策劃與管理、會計、市場營銷、西餐工藝等覆蓋旅游業主體崗位群，旅游新業態衍生崗位的28個專業。

校企融合深

學院與亞洲論壇永久會址、國際品牌酒店集團、省內外各大型國際旅行社等206個國內外行業頂級企業建立長期合作關系，建立了實就業基地，開展“訂單制”培養，開辟了赴美國、新加坡、韓國、德國實就業項目，幫助學生實現了與行業企業零距離對接，高品質就業。

課程體系精

學院以“寬基礎、強技能、高適應”為方向建立以工作過程為導向的課程體系，實現課程內容與職業標準對接，學習過程與工作過程對接。學院現擁有國家級精品課程1門、省級精品課程3門、省級精品資源共享課程5門、市級精品課程7門、院級精品課程34門。

教學名師強

學院有多名全國優秀教師、省級教學雙師名師、省級優秀教師19人，國家旅游局“英才計劃”優秀雙師型團隊12個，省級優秀教學團隊1個。專業課教師100%為“雙師型”教師。中級以上職稱的外語教師100%以上具有國外學習經歷。 專業教師多人多次在專業競賽中獲諸如“全國優秀導游員”“全國優秀指導教師”等榮譽稱號，導游、酒店等傳統專業領軍省內專業培訓與專業競賽，英、德、日、韓等各語種常聘外籍教師多人。

國際合作廣

學院同德國北黑森應用技術大學、韓國東亞大學、加拿大瀑布學院、俄羅斯圖拉師范大學等多所境外院校建立了友好合作關系，已連續五年選派研修生、互惠生。三年，境外留學研修畢業生超過300人。

社會聲譽高

專業辦學33年，省內旅游人才市場占有率最高，被譽為“三晉旅游人才的搖籃”。我院畢業生就業率始終保持在98%以上，辦學成績不僅受到了學生、家長、社會的認可，而且也得到了來校視察的時任教育部部長周濟等國家、省市領導的高度贊揚。

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