1月14日上午，我校舉辦2022年國家自然科學基金項目申報培訓會，會議線上、線下同時進行，線下地點在行知樓0230報告廳。培訓會特邀中國地質(zhì)科學院地質(zhì)力學研究所研究員裴軍令、中國地震局地震研究所研究員吳云龍兩位專家作專題講座。校黨委常委、副校長石鳳珍教授和校黨委常委、副校長雷建設(shè)教授出席會議，培訓會由科學技術(shù)部部長康淑瑰教授主持，各學院負責人、科研學術(shù)骨干、擬申報2022年國家自然科學基金項目的教師等100余人參加了本次培訓。

石鳳珍強調(diào)，學校高度重視國家自然科學基金項目申報工作，自然科學基金項目申報情況是體現(xiàn)學校整體科研水與教師職業(yè)能力水的重要指標，服務(wù)繁榮自然科學發(fā)展、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要渠道。在距離申報國家自然基金項目兩個月的關(guān)鍵時期，特邀請裴軍令、吳云龍兩位專家為我校教師進行培訓及指導，希望老師們認真聆聽、高度重視，立足建設(shè)高水應用型大學目標，培育更多高質(zhì)量高水成果。

雷建設(shè)對兩位特邀專家表示感謝，并強調(diào)國家自然科學基金在學科建設(shè)中的重要作用，高�？茖W研究是學科建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)，在學科建設(shè)過程中，通過對科學研究工作成果的逐步積累和對各學科理論體系的總結(jié)和完善，同時科學研究還是學科建設(shè)的重要前提和推動力。學校高度重視科研工作和學科建設(shè)，并大力支持科研活動，進而促進學科建設(shè)快速發(fā)展。

裴軍令做了題為“新時期新要求如何撰寫基金項目申請”的專題講座。著重分析了新時期科學基金資助導向，申請類別、選題特點、學部和學科代碼選擇等，國家自然科學基金項目評審的概況，從申請者、管理者、評審者不同角度進行詳細分析，并深入剖析了年來各類基金資助情況以及基金評審過程的特點。指導教師合理設(shè)計科研選題，并圍繞“小問題，大意義”闡明了研究的科學意義和研究價值。裴軍令結(jié)合自己的經(jīng)驗與教訓，著重強調(diào)研究框架要堅持整體衡性、邏輯合理性、路線可行性、前后一致性，并且對撰寫申報書及評審過程中容易出現(xiàn)的問題進行了闡述和分析，最后詳細講解了申報書的結(jié)構(gòu)、書寫規(guī)范及撰寫技巧等內(nèi)容。

吳云龍做了題為“國家自然科學基金申報交流”的專題講座，就國家自然科學基金改革情況、項目申請類型、科學基金評審的主要環(huán)節(jié)，以及如何選題、文獻引用、題目設(shè)置、研究內(nèi)容及方案的撰寫、申報書內(nèi)容填寫技巧等方面做了詳細講解和經(jīng)驗交流。他表示，要把握好問題導向和創(chuàng)新意識、還要注重細節(jié)，往往細節(jié)決定成敗。

兩位專家的精彩演講，得到了會場教師陣陣掌聲，我校教師紛紛表示聽了兩位專家對于國家自然科學基金的講解以及學習了基金申報過程中的實用技巧，對提升申報書撰寫質(zhì)量將具有重要作用。此次培訓會的順利召開，必將對我校科研工作，特別是國家自然科學基金項目的申報，產(chǎn)生積極的促進作用。