日，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》，這標(biāo)志著新一輪考試招生制度改革全面啟動(dòng)。這次招生制度改革是恢復(fù)高考以來最全面、最系統(tǒng)的改革。

《實(shí)施意見》對(duì)高考的內(nèi)容、形式、錄取、管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行了全新設(shè)計(jì)和部署，其中不分文理科、取消藝體特長(zhǎng)生加分等10項(xiàng)變化備受關(guān)注。

不分文理科，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)

【高考計(jì)分3＋3，自選科目看特長(zhǎng)】考生總成績(jī)由語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水考試3個(gè)科目成績(jī)組成。保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變。計(jì)入總成績(jī)的高中學(xué)業(yè)水考試科目，由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)，在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。

【學(xué)業(yè)水要測(cè)試，綜合素質(zhì)入檔案】學(xué)業(yè)水考試主要檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)程度，考試范圍覆蓋國家規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目，由省級(jí)教育行政部門按國家課程標(biāo)準(zhǔn)和考試要求組織實(shí)施。建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，包括學(xué)生品德、興趣特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。

【取消藝體特長(zhǎng)加分，省級(jí)加分不通行】大幅減少、嚴(yán)格控制考試加分項(xiàng)目，起取消體育、藝術(shù)等特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目。地方性高考加分項(xiàng)目由省級(jí)人民政府確定并報(bào)教育部備案，原則上只適用于本省(區(qū)、市)所屬高校在本省(區(qū)、市)招生。

【回歸全國統(tǒng)一卷，異地高考更有戲】起增加使用全國統(tǒng)一命題試卷的省份。改進(jìn)評(píng)分方式，加強(qiáng)評(píng)卷管理，完善成績(jī)報(bào)告。

【自主招生后進(jìn)行，聯(lián)考培訓(xùn)要取消】起推行自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進(jìn)行。申請(qǐng)學(xué)生要參加全國統(tǒng)一高考，達(dá)到相應(yīng)要求，接受報(bào)考高校的考核。試點(diǎn)高校不得采用聯(lián)考方式或組織專門培訓(xùn)。

【高職院校搞“特招”，職業(yè)技能是必考】高職院校考試招生與普通高校相對(duì)分開，實(shí)行“文化素質(zhì)＋職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校，參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，文化素質(zhì)成績(jī)使用高中學(xué)業(yè)水考試成績(jī)。通過分類考試錄取的學(xué)生占高職院校招生總數(shù)的一半左右，2017年成為主渠道。

【錄取不再按批次，雙向選擇機(jī)會(huì)多】推行高考成績(jī)公布后填報(bào)志愿方式。創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次。改進(jìn)投檔錄取模式，推進(jìn)并完善行志愿投檔方式，增加高校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)。起在有條件的省份開展錄取批次改革試點(diǎn)。

【校長(zhǎng)簽發(fā)通知書，錄取結(jié)果可申訴】建立考試錄取申訴機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)處理各種問題。建立招生問責(zé)制，起由校長(zhǎng)簽發(fā)錄取通知書，對(duì)錄取結(jié)果負(fù)責(zé)。

【綠色通道再拓寬，寒門學(xué)子不用愁】繼續(xù)實(shí)施支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃，在東部地區(qū)高校安排專門招生名額面向中西部地區(qū)招生。繼續(xù)實(shí)施國家農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃。2017年貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高校人數(shù)明顯增加。據(jù)新華社