2015成都學院錄取通知書發放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知

成都學院（成都大學）座落在中國歷史文化名城、西南地區的教育、科技、商貿、金融中心和西部交通通信樞紐城市??成都市。學校主校區位于十陵歷史文化風景區。成都學院（成都大學）是成都市人民政府主辦的唯一一所全日制普通本科院校，實行“省市共建、以市為主”的辦學體制。

學校始建于1978年，校名為“成都大學”。建校之初為本科院校設置。1983年，接受世界銀行貸款，停辦本科，改辦專科。2003年，經教育部批準恢復為普通本科院校建制，暫更名為“成都學院”，并保留“成都大學”校名。

學校占地2714畝，校舍面積60.9萬方米，教學科研行政用房33.4萬方米，教學設備儀器總值達1.37億元，館藏圖書178.7萬冊。

學校辦學規模較大，學科門類較全。學校已形成以工學、人文學科、管理學為主，多學科協調發展的格局。現有四川省重點學科1個，優勢學科4個。碩士學位一級學科3個，二級學科及專業領域17個。全校現有57個本科專業，在校生21231人。

學校師資結構合理，素質優良。學校專任教師1064人，具有高級職稱的教師548人。學校有國家杰出青年基金獲得者1人、*與創新團隊計劃教育部創新團隊帶頭人1人、新世紀“百千萬人才工程”國家級人選1人、中科院引進海外杰出人才“*”擇優支持人選1人、國務院政府特殊津貼專家10人，教育部新世紀優秀人才1人、四川省學術和技術帶頭人及后備人選11人。

學校堅持以教學質量為生命線，積極推進教育教學改革。2012年，被確定為教育部第二批“卓越工程師教育培養計劃”高校；同年，順利通過教育部本科教學評估；2013年，土木工程專業入選教育部“本科教學工程”地方高校首批本科綜合改革試點專業；，學校獲省級高等教育教學成果一等獎2項，二等獎3項，三等獎4項。學校擁有國家級專業2個、省級專業5個、市級專業4個；現有2個省級人才培養模式創新實驗區、4個省級教學團隊、1門國家級精品資源共享課程，27門省級精品課程和4個省級實驗教學示范中心、2個國家級實踐教育項目等質量工程建設項目。

學校科學研究成績明顯，服務地方工作卓有成效。學校現有隸屬于中國微生物菌種保藏管理委員會的“新抗生素菌種保藏管理中心”1個、原國家計委批準設立的“國家新抗生素工業性實驗基地”1個、科技部批準設立的“國際科技合作基地（生物醫藥類）”1個。擁有“抗生素研究與再評價四川省重點實驗室”、“肉類加工四川省重點實驗室”等省部級科技臺、四川省教育廳高校重點實驗室及人文社科重點研究基地共15個。五年，學校承擔各級各類科研項目600余項，直接服務于成都市社會經濟發展的科研和技術轉化項目408項。2013年學校在SCI，EI，CSSCI發表研究論文共132篇，核心期刊203篇，高水論文占34.25%。學校主持完成項目獲國家科技進步二等獎。學校科研經費快速增長，2013年學校科研經費達到5700余萬元。

學校堅持“以人為本，德育為先，成才第一”的學生工作理念，努力構建系統育人機制。三年，應屆畢業生均就業率93.63%，并連續5次獲評“四川省高校畢業生就業工作先進單位”。2009年以來，學生參加全國“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽、全國大學生機械創新設計競賽、全國大學生數學建模競賽等各項學科競賽中屢創佳績，獲得全國和省級學科競賽獎勵100余項。

學校堅持開放辦學，積極推進國際合作與交流，服務成都國際化能力不斷提高。先后與美國、英國、新西蘭、泰國等20多個國家以及香港、臺灣地區的40余所院校開展長期合作。2010年，與美國新罕布什爾大學共建孔子學院，積極推廣漢語教育和中華文化，成為省內第二所在海外建立孔子學院的高校，并于2013年成功獲批設立兩所孔子課堂。學校與新西蘭懷卡托理工學院開展了學歷教育、師生交流互訪等全面合作，與泰王國皇家吉拉達學校合作設立“詩琳通泰國語言文化課堂”等，為師生拓展國際化視野提供了良好的臺。同時學校促成了成都市與泰國清邁省、新西蘭漢密爾頓市建立國際友城關系。

學校立足成都、服務四川、面向全國，建校以來，已為國家輸送了10余萬畢業生，他們中的絕大多數都已成為各行各業的骨干力量，其中不乏優秀工程師、教育專家、在全國具有影響的企業家、黨政高級管理人員等。

學校經過“建校創業”、“遷校升本”的兩次創業發展后，步入了豐富內涵、提質升位的第三次創業重要戰略機遇期。學校領導班子團結帶領全體師生員工，堅持走質量提升的內涵式發展道路，科學謀劃學校發展，將不斷提高人才培養質量、提高科學研究水，增強社會服務能力，推進文化傳承創新。全體成大人將秉承“自愛、自修、自尊、自強”的校訓，發揚“求真務實、自強不息”的精神，以服務成都經濟社會發展為己任，以培養高素質應用型人才為目標，不斷深化教學改革，提高教育質量，以更加廣闊的視野、更加開放的姿態、更加執著的努力，加快推進創建國內知名城市型綜合大學步伐，譜寫成都學院（成都大學）發展的嶄新篇章。