12月15日上午,四川師范大學人才培養大會第二次全體會議在成龍校區龍湖劇場舉行。全體校領導,校級督導,二級教授、教學名師,全體中層干部,研究生導師代表、本科生導師代表,全體基層教學組織負責人、輔導員和公寓輔導員現場參加會議,全體科級干部線上參加會議。會議特邀教育部科學技術委員會主任委員、深圳大學深地科學與綠色能源研究院院長、中國工程院院士、四川大學原校長謝和作學術報告。會議由校黨委書記李向成主持。
會上,謝和的學術報告以《對大學教育的思考》為題,從對教育的認識、大學應教會學生什么、目前大學教育的缺失、“課堂+課程”的作為、大學教育的好老師、一流大學與教育強國的方向六個方面展開詳細闡述。
謝和指出,教育事業不同于其他職業,教育的對象是充滿生動活力、富于個性的學生,這決定了教育的生命在于教與學的互動,在于情感的投入,在于“一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”。大學教育就是要營造一種“大愛”,真正把每個學生都當作自己的孩子來關愛,既要教會他們學習、做事,更要教會他們明理、做人;既要在生活上關心、心理上關懷,更要敢于要求和管理學生;既要體現在教了他們多少知識,更要體現在教會了他們多少知識、教會他們如何創造知識。我們的大學教育,至少要教會學生四樣東西:基本的知識點與核心價值觀、創新思維方式、獨立思考與創新創造的能力、團結協作與社會責任擔當的培養。
謝和強調,一流大學不僅僅需要體現在科技上的領先,關鍵更在于擁有獨特的人文藝術與科學交匯環境、完善的道德修養和強烈的社會責任感。深層次回答“錢學森之問”的人才培養更應關注素養、境界、視野的培養。一流的人才,不僅有知識、更有文化,更要有素養、有境界、有視野。品行和素養比知識、能力更重要,決定著學生未來人生的高度、寬度。
謝和指出,大學教育的核心是課堂教學和課程設置。課堂是教育教學的主陣地,只有課堂進行了革命,教育才能真正革新。要抓住“45分鐘課堂”主戰場,全面推進課堂教學改革。課程設置應該培養學生藝術科學人文相融合的多學科知識面和廣闊學科視野,使不同層次、不同需求的學生都能找到適合自己的課程體系,使每個學生都能找到真正適合自己的教育。
謝和強調,培養一流人才,實施教學改革,關鍵在老師;只有好老師,才能培養出好學生。“品德高尚、學術卓越”是一個大學老師當好老師的基本資格和門檻。在此基礎上,教學優秀才能上講臺,才能真正稱得上是一個研究型大學的好老師。大學老師要有品德修養、扎實學識、理想氣質和境界情懷。大學教育關鍵是本科教育,一流大學首先應有一流的本科教育。辦最好的本科教育,是中國一流大學和教育強國建設的方向和根本所在,只有通過辦最好的本科教育才能引領中國由教育大國走向教育強國。
李向成在主持講話中指出,謝和院士的報告,內容豐富,視野開闊,論述精邃,為川師大做好人才培養工作提供了重要的參考和借鑒。他強調,立足,面對新形勢,我們要認真領會報告精神,全面落實立德樹人根本任務,不斷深化高等教育綜合改革,自覺擔負起為黨育人、為國育才的歷史使命,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。
報告會結束后,校長汪明義代表學校向謝和院士贈送了紀念品。
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